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1.新疆的葡萄庄园的产量逐年上升,葡萄的供过于求导致价格的下降。如果不对葡萄庄园种植葡萄加以限制,葡萄的价格还将进一步下跌。政府为了提高葡萄价格,让葡萄田闲置,并给这些农民提供直接的补偿金。每个庄园的补偿金都有一个明确的最高限额。政府的该计划如果成功实施,不会给财政带来净负担。以下哪项,如果正确,是解释其原因的最佳依据?( )
单选题A. 葡萄价格如果提高,政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入~||~5年前政府曾使用过同样的计划,当时取得了很好的效果~||~政府规定获得补偿金的农民不能利用退出生产的葡萄田种植其他作物~||~那些闲置葡萄田的补偿金相对于种植葡萄产生的收益来说只占很小一部分
2.识字能力的结构包括()。
多选题A. 掌握字的形音义~||~理解字的发展~||~学会造字方法~||~使用普通话~||~具有独立识字能力和习惯
3.请结合《语文课程标准》的相关内容,简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。
填空题4.下面括号中的词有一个是文中词语的近义词,在这个词的下面画“”。尤其(实在特别其实)开拓(开展开辟开阔)决断(决定决心坚决)
填空题5.《中华人民共和国教育法》于()年通过。
单选题A. 1985年~||~1993年~||~1995年~||~1999年
6. 教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后,班上更多同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于( )。
单选题A. 直接强化 ~||~替代强化 ~||~自我强化 ~||~负强化
7.我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是()。
单选题A. 陶行知~||~杨贤江~||~廖世承~||~潘菽
8.—_________isMr.Blacklike?—Heisaveryniceperson,andis_________ofthetwoengineers
单选题A. What;morepatient~||~How;themostpatient~||~What;themorepatient~||~How;apatient
9.除非包裹的大小尺寸符合规定,否则邮局不会接受。而且,所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陈述为真,则以下哪项也必为真?()
单选题A. 邮寄包裹的收费主要是以重量计的~||~只要包裹的大小尺寸符合规定,邮局就一定会接受~||~如果一个包裹的大小尺寸符合规定,并有退回地址,则无论它多重,都会被接受投递~||~一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹,决不会被邮局接受投递
10.下列句子没有语病的一句是()。
单选题A. 南京郊外的阳山,有三块经人工雕塑、长达40米的巨大石头,专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材~||~该集团的资金大都是外界筹措,利息之高令人难以想象,然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大~||~疫苗的研制是工程浩大的项目,耗时数年的潜心研究不可或缺,而且绝不是一个人的战斗,而是一场指向人类的战斗~||~朝夕相处,谁也不能发生矛盾,但一发生矛盾,就各执己见,争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解
11.Meteorologistsforecasttheweather.
单选题A. whentheyhavereceivedsatellitepictures~||~aftertheyhavecomparednewsatellitepictureswithearlierones~||~beforetheyreceivedsatellitepictures~||~duringtheystudysatellitepictures
12.25,000peoplewerereported_________intheeverrecordedworstearthquakeinIran,whichoccurredlatethismonth
单选题A. werekilled~||~tobekilled~||~killing~||~tohavebeenkilled
13.在样本的频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个长方形的面积等于其他10个小长方形面积的和的四分之一,且样本数据有160个,则中间一组的频数为()。
单选题A. 0.2~||~32~||~0.25~||~40
14.现代教学媒体的扩散性是指()。
单选题A. 媒体可以记录和存储信息,以供在需要时再现~||~媒体固定的信息符号是可以再现出来~||~若干种教学媒体能够组合使用~||~教学媒体可以将信息在一个扩大了的时间与空间范围内传递
15.因果分析主要分析的是()。
单选题A. “事物是什么”~||~“事物有多少”~||~“事物为什么”~||~考察事物各要素之间的关系
16.Word2000中,使用()菜单中的命令为几个段落加项目符号
单选题A. 编辑;~||~工具;~||~插入;~||~格式、
17.有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。
单选题A. 布鲁纳~||~苛勒~||~奥苏伯尔~||~加涅
18.测量的三要素不包括()。
单选题A. 参照点~||~量具~||~测量时间~||~统一的单位
19.教师张某在未经某学生同意的前提下,私自翻看某学生的书包、日记,这侵犯了学生的()权利。
单选题A. 生存权~||~受教育权~||~受尊重权~||~人身自由权
20.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()
单选题A. 对学生一视同仁,一样要求~||~辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化~||~在学生之间进行横向的比较与学习~||~不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
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