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小学教育知识3130道题

1.多动症又称为儿童多动综合症,下列不属于多动症的主要特征的是()

单选题

A. 活动过多~||~注意力不集中~||~行为迟缓~||~学习困难

2.人的能力有“人才早熟”和“大器晚成”的差异,这属于

单选题

A. 能力类型的差异~||~能力表现早晚的差异~||~能力发展水平的差异~||~能力遗传素质的差异

3.一位教师教因式分解这一单元时,发现学生的基础知识差别较大,于是对8名成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们完成了规定的习题作业,集体选编了几十道有代表性的习题。教师将习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了因式分解单元的教学任务。问题:指出上面案例中教师的教学行为符合什么教学原则,并简要解释。

填空题

4.简述心理健康的意义。

填空题

5.请说出几种获取信息的方法?

填空题

6.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()

单选题

A. 人本主义理论。多元智能理论、建构主义理论~||~人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论~||~人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论~||~人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

7.下列四句没加标点的话中意思最明确的一句是()

单选题

A. 北京队打败了上海队获得冠军~||~母亲看见儿子很高兴~||~这是小张的爸爸~||~他显然知道大家拿他取乐

8.特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体,这种管理模式属于()。

单选题

A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理

9.只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济,愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最准确的是( )。

单选题

A. 国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利~||~没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活动的所有权~||~市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关~||~所有权合法化,是市场经济正常发展的关键

10.如果未成年人的合法权益受到侵犯,()有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。

单选题

A. 父母或其他监护人~||~国家机关~||~任何组织或个人~||~特定组织和个人

11.20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()。

单选题

A. 夸美纽斯和《大教学论》~||~赫尔巴特和《普通教育学》~||~洛克和《教育漫话》~||~杜威和《民本主义与教育》

12.下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”,的是()。

单选题

A. 纠集他人结伙滋事,扰乱治安;~||~进行淫乱或者色情、卖淫活动~||~吸食、注射毒品~||~杀人

13.在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一,该目标属于()。

单选题

A. 知识与技能目标~||~过程与方法目标~||~思想与方法目标~||~情感态度与价值目标

14.在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是()

单选题

A. 奥斯特~||~法拉第~||~爱迪生~||~爱因斯坦

15.学会写“石”这个字后,有助于写“磊”字。这种现象属于()。

单选题

A. 一般迁移~||~水平迁移~||~具体迁移~||~垂直迁移

16.Thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivity_________sightmattersmorethanhearing

单选题

A. when~||~whose~||~which~||~where

17.Window2000的基本网络组件为。()

多选题

A. 网络协议~||~网络客户~||~网络服务~||~网络计算机

18.用“绘制表格”功能制作好表格后,我们要改变表格单元格高度,宽度时正确的说法()

单选题

A. 只能改变一个单元格的高度~||~只能改变整个列宽~||~只能改变整个行高~||~以上三项说法都不正确

19.《中华人民共和国教师法》规定教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(),作出处理。

单选题

A. 15日内~||~30日内~||~30日后~||~60日内

20.宋某,31岁,2000年师专毕业,在某乡小学任教。工作以来,宋某教学能力突出,很快成为学科的骨干教师。2005年,为了提高自己的学历层次,向学校申请到某师范大学进修。可是学校以进修影响学校工作为由不批准。该学校的做法合理吗?宋某该怎么办?

填空题
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