1.著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过－则评语：黑格尔．健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通顺，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是－个优秀的传教士。语言知识丰富，哲学上十分努力。请谈谈这些评语有什么特点？你认为应该怎样给学生写评语？

2.某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带粘住该生的嘴巴。该班主任的做法（）

3.课堂中占优势的言论与意见称为（）。

4.根据要求写出古诗句（1）春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：__________，__________。（2）明代著名政治家、诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操，我知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是：__________，__________。（3）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗：__________，__________。（4）夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：__________，__________。（5）有的同学不认真学习，不知道珍惜时间。老师就语重心长地说：“__________。”

5. 李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关信息，最可靠的信息来源(  )

6.仔细阅读材料，并根据要求回答下面的问题。有一个班的学生习惯乱丢纸屑，屡次教育都无效。有一次，班主任进教室，见地上有几团纸屑。当时还有三位同学未进教室。老师突然想到这是进行教育的好时机，于是，指着地上对大家说：“这儿有几团纸屑，进来的同学都没有拣起，现在还有三位同学未进来，我们看看他们会不会发现。”经老师一说，全班同学都瞪大眼睛等着瞧。第一位同学看也不看就冲进了教室；第二位看了看地面却无动于衷，到座位上去了。第三位一看地上有纸屑，就弯下腰去把它全拣起来。全班同学报以热烈的掌声。老师的脸上掠起一丝微笑，郑重宣布班会开始了。第一个受表扬的就是那位拣纸屑的同学。从此，教室地上再也看不到纸屑了。(1)试分析以上案例中，老师的教育行为主要反映出班主任的什么素质?并分析这种素质对于班主任工作的意义。(2)分析该案例中教师采用什么样的教育方法?并讨论这些方法的作用。

7.“闰”是构成七声调式的偏音之一，它指（）下方大二度的音。

8.作文教学的目的是（）。

9.简述如何培养学生的阅读能力。

10.Thepresidentspokeatthebusinessmeetingfornearlyanhourwithout_____hisnotes

11.简述教育研究在教育科学发展中的主要作用。

12. 体现国家对学校的统一要求，作为学校为法定基本纲领和重要依据构成的是(  )

13.研究发现，人类利用婴儿和成人之间形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心，许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引，把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是()

14.Whatitis!

15.郭守敬认为“历之本在于测验，而测验之器莫先仪表”，反映其思想的行动是()。

16.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》提出，对中小学教师实行（　）

17.()就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。

18.下列关于对回收站的描述正确认识是。（）

19.（）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。

20.简述美育实施的原则。