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1.()是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。
单选题A. 课外活动~||~教学活动~||~实践活动~||~团队活动
2.课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )
单选题A. 课程类型~||~教学计划~||~教学大纲~||~教科书
3.世界上最早的一部教育著作是（）。
单选题A. 《学记》~||~《论语》~||~《大学》~||~《理想国》
4.教学设计中最先要考虑的要素是
单选题A. 教学内容~||~教学对象~||~教学目标~||~预期效果
5.简述个体发展不平衡的表现。
填空题6.教育影响可分解为下列哪几种成分?
多选题A. 教育手段~||~教育环境~||~教育内容~||~教育媒体~||~教育活动方式方法
7.教学组织形式：（78）
填空题8.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为
单选题A. 认知策略~||~学习策略~||~认知方式~||~认知技能
9.我国中学德育的基本原则：____，____，尊重学生与严格要求学生相结合原则，____，教育的一致性与连贯性原则。
填空题10.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。
多选题A. 感知运算阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段~||~抽象运算阶段
11.作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（ ）
判断题12.结合实践试述人的身心发展的一般规律及其对教育的要求。
填空题13.教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（ ）
判断题14.教育目的的社会本位论的代表人物是（）。
单选题A. 杜威~||~卢梭~||~夸美纽斯~||~诺笃尔普
15.学校财务管理(名词解释)
填空题16.学科专家的建议往往直接影响着（）
单选题A. 教育目的~||~培养目标~||~课程目标~||~教学目标
17.标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。()
单选题A. 教案~||~课时计划~||~教学方法~||~课题计划
18.资源管理策略包括（）
多选题A. 时间管理策略~||~努力管理策略~||~调节策略~||~监视策略~||~学业求助策略
19.教学与智育的关系是（）。
多选题A. 有所联系、有所区别~||~教学包含了所有的智育活动~||~智育是教学活动所要达到的目的之一~||~在一定程度上，教学等同于德育~||~智育主要通过教学来实施
20.试结合教学实际分析如何有效地进行知识概括。
填空题
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