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1.在培养目标上,各级各类学校的培养目标必须()
单选题A. 同中有异,重点突出,特色鲜明~||~异中有同,特点突出,差异鲜明~||~标准统一,重点突出,特色各异~||~同中有异,个性突出,特色鲜明
2.如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低小平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高()。
单选题A. 效度~||~信度~||~难度~||~区分度
3.提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是()。
单选题A. 苏霍姆林斯基~||~皮亚杰~||~埃里克森~||~科尔伯格
4.成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。()
判断题5.教学是由_____________________和_____________________两方面活动组成的。
填空题6.《中华人民共和国教师法》是1998年1月1日起施行的()
判断题7.中学教学原则包括( )。[2,
多选题A. 因材施教原则~||~指导性原则~||~目的性原则~||~理论联系实际原则~||~循序渐进原则
8.通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的管理去影响集体,这体现了()的内涵。
单选题A. 班级常规管理~||~班级平行管理~||~班级民主管理~||~班级目标管理
9.自我意识发展的第二个飞跃期是【】
单选题A. 童年期~||~少年期~||~青年期~||~青春期
10.把学习成就看做是赢得地位和自尊的根源,这是一种()
单选题A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~生理性内驱力
11.“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。
单选题A. 环境~||~遗传~||~教育~||~主观努力
12.信息技术与课程整合的目标应适当同时包括信息技术教学目标与学习目标两个方面。
判断题13.____是教育的根本性问题,对一切教育工作具有指导意义。它明确了教育对象未来的发展方向和预定的发展结果,指导着整个教育活动的开展,支配着教育工作的各个方面和全过程。无论是教育政策的制定,教育制度的建立,还是教育内容的确定,教育方法的选择及效果的评价等,都受到____的制约。
填空题14.只要人类社会存在,就一定有教育,这说明教育具有()
单选题A. 历史性~||~阶级性~||~永恒性~||~继承性
15.()年,颁布了《中华人民共和国义务教育法0。
单选题A. 1985~||~1986~||~1988~||~1993~||~1997
16.学校组织的艺术团队活动是属于()
单选题A. 基础型课程~||~拓展型课程~||~研究型课程~||~工具型课程
17.简述当代中小学生发展的时代特点。
填空题18.学生管理的特点有( )和沟通性。
多选题A. 复杂性~||~全面性~||~教育性~||~周期性
19.《中华人民共和国义务教育法》颁布于
单选题A. 1985年~||~1986年~||~1987年~||~1988年
20.校风的中心是【】
单选题A. 学风和教风~||~班风~||~教师形象~||~领导形象
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