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1.试论影响迁移的主要因素有哪些?
填空题2.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到()
单选题A. 循序渐进~||~因材施教~||~教学相长~||~防微杜渐
3.试述如何培养和激发学生的学习动机
填空题4.中国近代系统完备的学制系统产生于()。
多选题A. 废科举、兴学校~||~《钦定学堂章程》颁布~||~《奏定学堂章程》颁布~||~壬戌学制颁布~||~六三三制的实行
5.教师职业开始出现于()。
单选题A. 原始社会末期~||~奴隶社会初期~||~封建社会初期~||~资本主义社会初期
6.教育具有政治功能、经济功能、文化功能和_______功能。
填空题7.我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是
单选题A. 1957年,毛泽东在国务院会议上提出的教育方针-~||~1982年,第五届全国人民代表大会通过的教育目的~||~1985年,中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出的教育目的~||~1986年,第六届全国人民代表大会通过的教育目的
8.信息技术课的目标是让学生能够利用信息技术技能进行交流、探究问题、解决问题。
判断题9.所谓个体发展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。()
判断题10.由卢扎诺夫创立的()注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。
单选题A. 纲要信号图式教学法~||~发现法~||~探究法~||~暗示教学法
11.教学技能的特点有( )
多选题A. 示范性~||~复杂性~||~发展性~||~操作性
12.班主任要加强与学生家长的沟通交流,实现学校教育和家庭教育的有机结合。您对此观点的看法是()。
单选题A. 有一定道理~||~不一定~||~正确~||~有时间再说
13.家庭的教育功能包括【】
多选题A. 教导基本生活技能~||~教导基本社会规范~||~指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响~||~培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用~||~个人性格形成方面,作用不可替代
14.影响人的身心发展的因素中,起决定作用的是( )
单选题A. 遗传因素~||~环境因素~||~教育因素~||~个体主观能动性
15.()标志着课前的准备,也是上课时的备忘录。
单选题A. 教案~||~课时计划~||~教学方法~||~课题计划
16.青少年身心发展的一般规律
填空题17.信息技术运用于教育、整合于课程为教师角色的转变提供了条件,网络的平等性使学生可以和教师站的一样高,甚至出现“前喻”文化,教师也能从学生身上获得成长的资源,师生角色的不断互换使双方都不断成长。
判断题18.大学、中小学教师在科研上存在不同的合作方式:大学教师立项,小学教师配合实验或者提供数据;小学教师立项,大学教师来“指导”或作报告、讲座;大学教师、小学教师联合立项,大学教师规划,小学教师实施。
判断题19.“杀鸡骇猴”属于()
单选题A. 自我强化~||~直接强化~||~替代性强化~||~他人强化
20.__________是人的身心发展的生物前提,为个体的身心发展提供了可能性。
填空题
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