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1.成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。()
判断题2.在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()的原则。
单选题A. 以社会实践为主~||~以课外活动为主~||~以上课为主~||~以家庭教育为主
3.个人面对问题情景时,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,这是发散思维的()
单选题A. 流畅性~||~变通性~||~独创性~||~特殊性
4.学生认识的特殊性表现在( )。[2,
多选题A. 认识的间接性~||~认识的直接性~||~认识的教育性~||~认识的差异性~||~认识的交往性
5.根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为( )。
多选题A. 归属学习~||~并列结合学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习
6.学校文化主要是指教育与学习的文化。()
判断题7.教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者。
判断题8.什么是观察?如何培养学生的观察能力?
填空题9.对学生进行德育的特殊途径是()。
单选题A. 各科教学~||~团队活动~||~课外活动~||~班主任工作
10.学生李某比较调皮,经常惹是生非。对他的教育,家长也不大配合。作为班主任,你准备怎么办?
填空题11.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()
多选题A. 谦虚和蔼~||~颐指气使~||~尊重理解~||~一视同仁
12.从课程的组织核心来看,可将课程分为()。
多选题A. 学科中心课程~||~学生中心课程~||~教师中心课程~||~社会中心课程~||~学校中心课程
13.关于自我意识的发展的认识,说法正确的有( )
多选题A. 自我意识的发展是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展~||~自我意识的发展经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程~||~心理自我是发展的最高阶段~||~人格发展要通过自我意识的中介发挥作用
14.教师申诉制度是指教师对_____或_____及有关政府部门做出的处理不服,或对侵犯其权益的行为,依照《教师法》的规定,向主管的行政机关申诉理由,请求处理的制度。
填空题15.复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。
判断题16.为了学好英文,把英文单词“Tiger”联想成“泰山上的一只老虎”这是( )
单选题A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略
17.舒尔曼关于教师专业知识的看法是()
单选题A. 本体性知识;实践性知识;条件性知识~||~广泛的普通教育;所要任教的学科内容;教育文献;反省的实践经验~||~学科内容知识;学习者和学习的知识;一般教学法知识;课程知识;情景知识;自我的知识~||~学科内容知识;一般教学法知识;课程知识;学科教学法知识;有关学生知识;有关教育情景知识;其他课程知识
18.简述新时期我国德育的主要特点。
填空题19.课程目标的依据主要有三个特征:()。
多选题A. 对学生的研究~||~对教师的研究~||~对社会的研究~||~对学科的研究
20.生产力对教育起决定作用:
判断题
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