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中学教育学7513道题

1.按照研究的性质,教学研究方法可以分为( )

多选题

A. 现状研究~||~差异研究~||~因果研究~||~发展研究

2.班主任工作的中心环节是()

单选题

A. 了解和研究学生~||~教好与管好学生~||~估好个别教育工作~||~组织和培养班集体

3.简述校本课程的优势。

填空题

4.教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因,指出具体的解决办法。这种学法指导方式是

单选题

A. 系统传授式~||~专题讨论式~||~学科渗透式~||~学习诊断式

5.你是如何评价班级授课制的?结合教育现实谈谈教学组织形式在当今有哪些新的变化?

填空题

6.学科课程

填空题

7.“分析教材、把握三点”中的三点是( )

单选题

A. 重点、难点、知识点~||~重点、难点、易错点~||~重点、知识点、关键点~||~难点、易错点、关键点

8.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了

单选题

A. 方向和范围~||~方向~||~范围~||~纪律约束

9.在以下所罗列的基本原则中,哪一条原则不属于联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神?()

单选题

A. 儿童利益最佳原则~||~无歧视原则~||~尊重儿童观点与意见原则~||~儿童优先原则

10.“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”这是感觉的()现象。

单选题

A. 疲劳~||~适应~||~融合~||~对比

11.爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱,它具体体现为民族的自尊心和自豪感。( )

判断题

12.教学策略的基本特征为()

单选题

A. 综合性、可操作性、灵活性~||~适宜性、科学性、差异性~||~引导性、有效性、科学性~||~主导性、灵活性、启发性

13.在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是( )

单选题

A. 廉洁从教~||~遵守公德~||~依法执教~||~为人师表

14.动作思维

填空题

15.班主任工作的中心环节是()。

单选题

A. 了解和研究学生~||~组织和培养班集体~||~做好个别教育工作~||~统一多方面教育力量

16.教育活动要注意由浅人深,由简单到复杂,由抽象到具体,由低级到高级,是指教育要适应【】

单选题

A. 人的身心发展的顺序性~||~人的身心发展的阶段性~||~人的身心发展的不平衡性~||~人的身心发展的个别差异性

17.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。

单选题

A. 教育无目的论~||~社会本位论~||~科学本位论~||~个人本位论

18.教师遵守公德的意义是( )

多选题

A. 有利于树立良好的教师职业形象~||~有利于树立教师威信~||~有利于取得良好的教育效果~||~有利于建立和谐的师生关系

19.托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生。( )

判断题

20.()是衡量人们品德的重要标志。

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

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