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1.简述学生的学习特点及所受影响的因素。
填空题2.课程改革是教育改革的核心。( )
判断题3.我国教育目的是建立在____基础上的。
填空题4.在我国,课程具体表现为__________、__________和__________。其中,教学大纲一般由__________和__________基本部分构成。
填空题5.教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是【】
单选题A. 课堂对话技能~||~课堂倾听技能~||~课堂反馈技能~||~课堂强化技能
6.注重后天的教育工作,主张“有教无类”的中国古代教育家是( )
单选题A. 王夫之~||~孔子~||~朱熹~||~墨子
7.简述如何运用记忆规律,促进知识的保持?
填空题8.普通高中课程由()几个层次构成
多选题A. 课程标准~||~学习领域~||~科目~||~模块
9.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。()
单选题A. 举一反三~||~聪明过人~||~思维敏捷~||~物以类聚
10.教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。
判断题11.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。
单选题A. 教学策略~||~教学原则~||~教学手段~||~教学形式
12.阅读《再别康桥》教学实录(节选),按照要求答题。 师:“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。”明明就是“清泉”,怎么就不是清泉了呢?“揉碎在浮藻间”,为什么揉碎?请以小组为单位讨论。
单选题A. 引导学生揣摩课文语言的严密,培养严谨的逻辑思维~||~以文本理解为重点,对学生思维能力的培养关注不够~||~引导学生表达自己的想法,丰富了学生品味语言的经验~||~教师问题设置明确,能够有效指引讨论
13.学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为()
单选题A. 学校文化~||~班级文化~||~管理文化~||~教育文化
14.在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和()。
单选题A. 公立教育~||~雅典教育~||~教会教育~||~实科教育
15.马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是()。
单选题A. 脑力劳动与体力劳动相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~知识分子与工人农民相结合~||~城市与农村相结合
16.王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是( )①青苗法②募役法③将兵法④市易法
单选题A. ②③④~||~①②③~||~①③④~||~①②④
17.中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?
填空题18.检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是【】
单选题A. 回忆提问~||~理解提问~||~应用提问~||~综合提问
19.在人的发展中,身心两方面逐步走向成熟的时期是()
单选题A. 幼儿期~||~儿童期~||~少年期~||~青年期
20.下列哪些是我国宪法和法律规定的学生享有的合法权利?()
多选题A. 受教育权~||~人格尊严权~||~身心健康权~||~隐私权与名誉权、荣誉权
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