证券从业资格

1.二战后世界教育改革运动后出现了哪些新的教学方法?你是如何理解并运用的?

填空题

2.出现这种情况时，你认为老师应该如何做?（）[不定项选择题

多选题

A. 提倡民主教学~||~师生之间应该换位思考~||~采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法~||~以平等的心态和学生交流

3.该案例对于我们的启示是()。

多选题

A. 教师应树立正确的学生观~||~教师不仅要掌握精深的专业知识，还需要掌握一定的教育学、心理学知识~||~“高材生”一定能教出“高材生”~||~教学就是教师教，学生学

4.归因式学习属于自上而下的迁移。（　）

判断题

5.为什么说教学是一种特殊的认识活动?

填空题

6.简述教师行动研究的实施步骤。

填空题

7.美国心理学家奥苏伯尔根据学习材料与学习者的原有知识的关系，把学习分为（）

单选题

A. 接受学习和发现学习~||~意义学习和机械学习~||~发现学习和机械学习~||~意义学习和接受学习

8.制度化教育主要指的是()

单选题

A. 宫廷化教育~||~平民化教育~||~正规教育~||~教育制度

9.学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（　）

判断题

10.皮格马利翁效应的实验者是（　）

单选题

A. 加涅~||~罗森塔尔~||~戴尔~||~波斯纳

11.“学生扬扬(化名)，现为六年级学生，原来上课不专心，常捣乱，不完成作业，经常与同学发生冲突，同学对他敬而远之。五年级时新来了一位邱老师担任班主任，认为应该多鼓励扬扬，让他建立自信。所以，在一年多的时间里，常常对他表扬有加，尤其是在他有进步时，哪怕是在别人看来微不足道的进步。一段时间后，效果果然明显，扬扬对自己的行为已能有所控制，自信心也大大增强。但不久，扬扬又犯错误了，一是和许多劝他的同学吵上了，还说：“邱老师经常表扬我的。所以这次他也不会说我，我才不怕你们呢。二是在一堂课上他屡次不遵守纪律，经多次‘激励式’的引导无效后，邱老师进行了批评．扬扬竟离开教室扬长而去。”请运用教育理论评析邱老师的教育行为。

填空题

12.关于讨论法的说法错误的是（　）

单选题

A. 学生独立地阅读材料、收集资料，并进行群体性的讨论~||~以学生自己的活动为中心，学生在活动中处于主动地位~||~更好的发挥学生学习的主动性、积极性~||~教师起主导作用，学生处于被动地位

13.？？幼儿发生争执，有撕伤咬伤等情况，你怎么办？？？

填空题

14.主张社会本位的价值取向的代表人物是

单选题

A. 夸美纽斯~||~涂尔干~||~卢梭~||~杜威

15.内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于____，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。____是中国古代内发论的代表。

填空题

16.年龄智商的公式是（）

单选题

A. IQ＝MA/CA×100%~||~IQ＝CA/MA×100%~||~IQ＝MA/CA×100~||~IQ＝CA/MA×100

17.教育本身不是一种文化现象。（　）

判断题

18.教育学形成时期的主要著作有（　）

多选题

A. 裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》~||~凯洛夫的《教育学》~||~洛克的《教育漫话》~||~斯宾塞的《教育论》

19.怎样理解语文学科的工具性？

填空题

20.根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（　）

单选题

A. 中等教育~||~幼儿教育~||~高等教育~||~义务教育