证券从业资格

1.试述如何培养班集体？

填空题

2.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的()

单选题

A. 初级概念~||~具体概念~||~一般概念~||~日常概念

3.班级管理的特点有（　）

多选题

A. 目的的教育性~||~内容的广泛性~||~对象的不成熟性~||~对象的不稳定性

4.简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。

填空题

5.德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的（）功能的两大含义。

单选题

A. 社会性~||~个体性~||~教育性~||~享用性

6.从德育的角度来说，”一把钥匙开一把锁”反映德育原则是()。

单选题

A. 导向性原则~||~编导原则~||~因材施教原则~||~教育影响的一致性原则

7.简述德育过程的基本规律。

填空题

8.班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于()。

单选题

A. 平行管理~||~常规管理~||~民主管理~||~目标管理

9.中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。（）

判断题

10.简述家庭的教育功能。

填空题

11.按教学的任务划分，课的类型有()。

多选题

A. 淡话法~||~复习课~||~单一课~||~综合课~||~讲授课

12.启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。（　）

判断题

13.教师的一般角色有（）

多选题

A. 传道者~||~学生学习的促进者~||~授业、解惑者~||~管理者

14.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）

单选题

A. 正迁移~||~反迁移~||~顺向迁移~||~逆向迁移

15.1996年联合国教科文组织提出的“学会学习”思想，包括哪些内涵?()

多选题

A. 学会认知~||~学会做事~||~学会共同生活~||~学会生存

16.世界上最早系统地论述教学理论的专著是（　）。

单选题

A. 中国古代的《学记》~||~古代印度的《吠陀》~||~柏拉图的《理想国》~||~亚里士多德的《政治学》

17.教学评价作用有导向作用和()。

多选题

A. 调控作用~||~鉴定反馈调控作用~||~启发作用~||~激励作用

18.根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（　）。

单选题

A. 新授课和巩固课~||~讲授课和练习课~||~单一课和综合课~||~理论课和实践课

19.简述德育过程的结构。

填空题

20.被称为“进入信息社会的通行证”，是信息社会每个人赖以生存、生活、学习的基本能力是【】

单选题

A. 探究能力~||~自主学习能力~||~合作学习能力~||~信息能力