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1.要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。
单选题A. 教学相长~||~综合课程~||~长善救失~||~藏息相辅
2.教师的知识结构必须包括
多选题A. 所教学科的专业知识结构~||~基础文化知识~||~艺术审美知识~||~体育运动知识~||~教育理论知识
3.基础型课程是必修的、共同的课程,每个学生都必须学习。()
判断题4.“课程是经验”的观点具有这样的特点( )
多选题A. 强调学习者是课程的主体及能动性~||~突出课程的综合性和整体性~||~课程从学习者角度出发和设计~||~课程联系学习者个人的经验~||~课程是外在于学习者的,凌驾于学习者之上
5.学生阅读时常使用划重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性()
单选题A. 选择性~||~理解性~||~整体性~||~恒常性
6.德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是()。
单选题A. 以知为开端,知情意行依次进行~||~以情为开端,情知意行依次进行~||~以意为开端,意知情行依次进行~||~视具体情况,可有多种开端
7.课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,成为()。
单选题A. 课的目标~||~课的类型~||~课的任务~||~课的结构
8.通常我们所说的教材就是()
单选题A. 教学活动的材料~||~教科书~||~参考书~||~讲义
9.中国近代系统完备的学制系统产生于()。
多选题A. 废科举、兴学校~||~《钦定学堂章程》颁布~||~《奏定学堂章程》颁布~||~壬戌学制颁布~||~六三三制的实行
10.只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。()
判断题11.“课堂讨论使学生意识到每个人都可以通过有意义的选择形成自我概念”,是源于()哲学理论给教育带来的影响。
单选题A. 唯心论~||~实在论~||~实用主义~||~存在主义
12.当代教师的质量集中体现在教师的( )方面
单选题A. 政治素养~||~教育素养~||~专业素养~||~道德素养
13.发现学习法:(92)
填空题14.深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。( )
判断题15.亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和()。
单选题A. 放任型~||~溺爱型~||~保护型~||~包办型
16.简述教学技能训练的原则有哪些。
填空题17.国外有人调查统计了某一家族的八代人136名家族成员,发现其中有50名男子都是音乐家。有人认为,这是遗传因素决定的。你认为对吗?应怎样看待这一现象?[9
填空题18.内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于( )
单选题A. 人自身的内在需要~||~社会环境的要求~||~教育要求的内化~||~个体的理想和目标
19.在语文教学中,我们通常可以采用哪些评价方法?
填空题20.( )体现了教育的最高理想。
单选题A. 培养目标~||~教育目标~||~课程目标~||~教育目的
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