1.能力与知识、技能的关系是怎样的？

2.建立以学生为本的班级管理机制应做到()。

3.如何认识教师与学生在教育过程中的地位问题？

4.个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（　）

5.对“人力资本理论”做出最主要贡献的学者是()

6.个体活动是个体发展的决定性因素。()

7.遗忘的发生是由于（）

8.把人分成三个等级的是亚里士多德。()

9.？？小明把前面同学的板凳抽走导致前面同学摔倒，两人打了起来。作为老师你怎么做？？？

10.根据一节课所完成任务的类型数， 可分为____和____。

11.《学记》提出：“化民成俗，其必由学”，“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（）的关系。

12.李某的女儿小玲14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为，女孩上学无用。还不如早出来打工赚钱，于是将小玲送到广东东莞打工。开学一周后，学校老师、领导和村干部多次上门家访，李某拒绝说明去向，有时还恶语相加：“孩子读不读书是我们家里的事，关你什么屁事!”请运用《义务教育法》对这一案例进行分析。

13.教育科学：

14.“金字塔形”的等级制教育制度属于()。

15.强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（）。

16.孙丽是学生，成绩还可以，但在一次期中考试时成绩突然下滑而受到老师批评，（老师并不知道她带病）后来，她每次考试都很紧张，明明掌握的东西都知道，但都忘了。同时，还有心慌，手发抖，出汗，小便急，全身紧绷等症状。为此，她很痛苦，不知如何摆脱这种情况。⑴这是一种什么心理症状？⑵造成这一心理问题的主要原因有哪些?⑶针对这类问题，请列举两种常用的心理训练方法。

17.对“不要让孩子输在起跑线上”这种说法，你怎么看？

18.选择和运用教学方法的基本依据是（　）

19.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列()教学原则相一致。

20.教师职业道德的特征包括（　）