1.在日常生活中，我们常常发现有些人先天失明，但是嗅觉、听觉等却比正常人要灵敏得多，这说明人的个体身心发展具有()。

2.对“不要让孩子输在起跑线上”这种说法，你怎么看？

3.讨论法的特点是教师同学生答。（）

4.应如何改革完善教师聘任制？（P148-149）

5.教师利用WORD、POWERPOINT等制作简单的教学演示文稿，教学时间变长，降低了教学效率。

6.适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测是（　）

7.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是(　)

8.简述教师聘任制度的特征。

9.（）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实施的教育家。

10.近代教育立法以来最早出现的教育部门法是【】

11.试述教师职业角色的多样化以及教师职业在人类社会发展中所起的作用。

12.科举制产生于（）。

13.（）岁儿童开始区别各种色调的细微差别，并开始认识一些混合色。

14.职业教育

15.教学工作实施过程通常由备课、上课、作业布置、批改作业和（　）组成。

16.课堂教学的形式不包括（）

17.有些教师说，他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育，还有些教师说，孔子没有学过教育学但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗?运用所学原理进行分析。

18.奠定了班级组织的理论基础的著作是夸美纽斯的________。

19.办学特色(名词解释)

20.德育认知模式非常注重（  ）。