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1.体育是以()为目标的教育活动。
单选题A. 提升教育对象智慧~||~健全品德素养~||~发展体能,锻炼体魄~||~追求人生情趣和理想境界
2.学校文化的功能主要有()
多选题A. 导向功能~||~评价功能~||~凝聚功能~||~规范功能。
3.实施语文教学评价有什么现实意义?
填空题4.我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。( )
判断题5.教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。()
判断题6.简述学习动机的有关理论。
填空题7.()主要是在欧洲产生并发展的。
单选题A. 分支学制~||~多轨学制~||~单轨学制~||~双轨学制
8.决定教育性质的因素是()
单选题A. 生产力发展水平~||~社会意识形态~||~政治经济制度~||~民族文化传统
9.卢梭的教育代表作《爱弥尔》宣扬了他的实用主义教育思想。()
判断题10.有些教师“恨铁不成钢”,对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱骂,致使学生身心收到一定的伤害。请说明这种情况下违背了什么道德原则,如何改变这种情况?
填空题11.( )明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。( )
单选题A. 洛克~||~裴斯泰洛齐~||~卢梭~||~亚里士多德
12.上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和决定的作用。( )
判断题13.教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有( )
多选题A. 倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法~||~实验按三阶段“假设一计划一运用”进行~||~教育实验与教学实践高度结合~||~教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变~||~主张用实验、统计、比较的方法探索与运用
14.教师与学生人格平等体现在哪里?()
多选题A. 不用高高在上的眼光看待学生~||~和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等~||~要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上~||~不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具~||~理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。
15.下列属于初中生心理发展特点的是
多选题A. 感知能力和观察能力明显提高~||~记忆力获得较大的发展~||~具体形象思维向抽象逻辑思维过渡~||~想象力和创造力加速发展~||~情绪活动表现很强烈
16.社区在发展教育中的功能包括
多选题A. 服务功能~||~教育功能~||~宣传功能~||~经济功能~||~协调功能
17.我国德育的途径主要有:政治课与其他学科教学,课外活动与校外活动,____,____,____等。
填空题18.____是指打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班。外部分组有两种形式:____和____。
填空题19.试述建构学习理论的基本观点。
填空题20.试述课程编排中的“心理逻辑原则”与“学科逻辑原则”。
填空题
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