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中学教育学7513道题

1.为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是()。

单选题

A. 科学知识~||~信息技术~||~文化发展~||~政治体制

2.1961凯尔曼提出态度变化过程的三个阶段理解三个阶段依次是

单选题

A. 服从同化内化~||~服从从众同化~||~服从内化同化~||~服从同化从众

3.简述环境对个体发展的影响。

填空题

4.教育要适应人的发展的哪些基本特性?

填空题

5.狗听到主人唤它的名字就跑过去是()

单选题

A. 无条件反射~||~本能的行为~||~第一信号的条件反射~||~第二信号的条件反射

6.文化发展和教学内容的变化关系是( )。

单选题

A. 文化发展在前,教学内容变化在后~||~同步进行~||~二者没有直接的关系~||~教学内容变化在前,文化发展在后

7.学生良好兴趣品质应具备哪些特点?

填空题

8.班级管理的根本目的在于()

单选题

A. 形成良好的班风~||~帮助学生学会自治自理~||~开展各种活动~||~实现教学目标,提高学习效率

9.根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为

单选题

A. 正式评价和非正式评价~||~相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法~||~正确评价和错误评价~||~诊断性评价、形成性评价和总结性评价

10.班主任的个性影响力取决于()。

多选题

A. 自身对教育工作的情感体验~||~班主任的权威~||~对学生产生积极影响的能力~||~班主任的职权~||~高度发展的控制自己的能力

11.从世界教育发展的历程看,第一次工业革命后提出了普及____的要求;第二次工业革命后,提出了普及____的要求;第三次工业革命后,提出了普及____的要求;信息革命后,提出了____的要求。

填空题

12.我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()

单选题

A. “教学中心”的领导方式~||~“集体中心”的领导方式~||~权威型的领导方式~||~民主型的领导方式

13.以教研组或年级组为单位,以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是( )

单选题

A. 示范性说课~||~研讨性说课~||~评比性说课~||~检查性说课

14.我国对教师实行的法定职业许可制度是()

单选题

A. 教师聘任制度~||~教师职务制度~||~教师资格制度~||~教师录用制度

15.奥斯特曼等(Osterman&k,1993)把教师的教学思想分成两类,列出两类思想的具体内容,这两类思想是截然分开的。

判断题

16.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。

单选题

A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~赞科夫

17.简述实现有意义学习的条件。

填空题

18.可以用信息技术来模拟无法用肉眼观察的微观化学反应的化学实验。

判断题

19.集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?( )

单选题

A. 马卡连柯~||~加里宁~||~乌申斯基~||~赞可夫

20.孔子的教育思想集中地通过《学记》反映出来。()

判断题
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