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1.简述学习方法指导的目标。
填空题2.潜在课程也称隐性课程，其主要特征是潜在性和非预期性。（）
判断题3.教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）
单选题A. 学校的产生~||~剩余产品的出现~||~有了国家~||~创造了文字
4.决定教育领导权的是（ ）
单选题A. 生产力~||~科学技术~||~文化~||~政治经济制度
5.一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。
判断题6.先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑“道德可教吗?”请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外，800字左右。
填空题7.率先正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家( )
单选题A. 埃拉斯莫斯~||~夸美纽斯~||~德鲁克~||~马卡连柯
8.心理健康教育的内容主要有三方面，即____、____、____。
填空题9.学生具有发展的可能性和()。
单选题A. 潜在性~||~现实性~||~特殊性~||~可塑性
10.案例中，部分县城中学划分重点班，违反了()。
单选题A. 《中华人民共和国学位条例》~||~《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国教师法》
11.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了：（）
单选题A. 道德信念~||~道德情操~||~道德品质~||~道德行为
12.你是如何理解、评价班级授课制的?今日改革有何举措?
填空题13.简述教师的教育专业素质。
填空题14.《教师资格条例》属于( )
单选题A. 教育行政法规~||~教育法律~||~地方性教育法规~||~教育规章
15.认为人的发展主要依靠外在的力量的是()。
单选题A. 外铄论~||~内发论~||~遗传决定论~||~多因素相互作用论
16.“杀鸡骇猴”属于（）
单选题A. 自我强化~||~直接强化~||~替代性强化~||~他人强化
17.桑代克认为学习过程是（ ）
单选题A. 顿悟过程~||~同化和顺应过程~||~主动地形成认知结构的过程~||~试误过程
18.我国哪一部法律对学生应尽的法律义务做了专门的规定，学生应尽的法律义务有哪些？
填空题19.衡量测验题目的质量指标主要有（）
多选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
20.德育的意义和作用有哪些?
填空题
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