1.从宏观角度看，教师专业知识包括实践性知识、一般文化知识和()。

2.教育制度

3.有什么样的政治经济制度，就有什么样的学制系统。()

4.维纳认为。人们对自己行为结果的归因包括努力、能力、控制、运气四方面。（）

5.既然利用了信息技术，教师就不需要根据学生练习出现错误的类型和数量级来评功估学生对这一知识的掌握情况。

6.试述教师在教学中应如何尊重和培养学生的主体性。

7.你认同老师的这种做法吗?（）[单选题

8.联系实际，试述教学认识过程简约性的规律。

9.“掌握学习”的代表人物是美国教育家（）

10.道德教育论

11.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（　）。

12.下面所列举的迁移种类领域中，有一种是错误的。()

13.对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径?(　)

14.什么是自我导向学习？

15.多媒体计算机能以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料，利用多媒体的这些优势进行阅读教学，特别是对低年级学生来说，能够创造出优美的阅读情境，让学生享受到阅读的乐趣。

16.每个儿童都有不受暴力侵犯、得到保护的权利。这项权利要得到保障就需要（）。①来自社会的保障②我们自主的宣传和维护③非联合国保护不可④制定相关的法律法规

17.班集体的形成和培养过程有（）。

18.下面的（）不属于建构主义教学模式。

19.发动社区个人或集团为教育筹集资金，这体现了社区在发展教育中的

20.联系实际论述怎样有效地培养与激发学生的学习动机。