证券从业资格

1.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”，这一认识表明现代教育具有（）的特征。

单选题

A. 科学性~||~价值性~||~生产性~||~未来性

2.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（）。

单选题

A. 教师申诉制度~||~学生申诉制度~||~学校事故~||~法律救济

3.教育者要以一分为二的辩证思维方式，全面分析、了解并理解学生，正确客观地评价学生的优点和不足。提出这一要求的原则是（　）

单选题

A. 知行统一原则~||~集体教育和个别教育相结合原则~||~依靠积极因素克服消极因素的原则~||~学生自主选择与教育者灌输引导有机结合原则

4.课程目标的制定既要依据对学生的研究和对社会的研究，又要依据对（）。

单选题

A. 教法的研究~||~时代的研究~||~学科的研究~||~学法的研究

5.教育活动的基本规律包括（　）

多选题

A. 教育与生产力之间的矛盾或关系~||~教育与社会发展之间的矛盾或关系~||~教育现象内部各要素之间的矛盾或关系~||~教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

6.讨论法的特点是教师问学生答。（　）

判断题

7.师生关系在教学层面上的特点是【】

单选题

A. 授受关系~||~民主平等~||~相互促进~||~教学相长

8.培养良好的学生集体的策略有（）。

多选题

A. 善于向学生提出教育要求~||~树立明确的共同目标~||~建设一支好的学生干部队伍~||~培养健康的集体舆论~||~开展各种形式的教育活动

9.美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度。，走向　（　）

单选题

A. 家庭教育~||~社会教育~||~教育网络~||~学习化社会

10.杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中心和活动中心”。（）

判断题

11.简述学生文化的成因与特征。

填空题

12.归因式学习属于自上而下的迁移。（　）

判断题

13.教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的()。

单选题

A. 不均衡性~||~顺序性~||~互补性~||~个别差异性

14.关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（　）

多选题

A. 环境对个体发展有的影响可能是消极的~||~人并不是消极被动的接受环境影响~||~环境为个体发展提供了条件~||~人的发展完全由环境决定

15.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()

单选题

A. 知识分子与工人农民相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~脑力劳动与体力劳动相结合~||~城市教育与农村教育相结合

16.德育个体性功能的最高境界是（　）。

单选题

A. 德育的政治功能~||~德育的生存功能~||~德育的发展功能~||~德育的享用性功能

17.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责人依法追究（）。

单选题

A. 刑事责任~||~民事责任~||~行政责任~||~一般责任

18.教师的课堂教学口语要符合规范，内容科学，合乎逻辑。（　）

判断题

19.发现教学法就是让学生去寻求人类未知晓的事物。（　）

判断题

20.班级授课制：

填空题