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1.教学过程中的首要事件是()。
单选题A. 引起学生注意~||~提示教学目标~||~引起先前经验~||~呈现教学内容
2.将许多不同的价值标准组合在一起,在消除它们之间的矛盾和冲突的同时,开始建立内在一致的价值体系的情感教学目标是()。
单选题A. 接受~||~反应~||~形成价值观念~||~组织价值观念系统
3.在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。()
判断题4.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会( )。
单选题A. 什么事也做不下去~||~痛苦不安~||~感到惴惴不安~||~感到极端焦虑
5.学习风格
填空题6.在信息技术整合教学中,教师学要根据所选择的教学模式、教学活动以及组织形式,适当的安排、调整学生的座位、电脑排列方式。()
判断题7.尝试—错误学习的基本规律有()。
多选题A. 效果律~||~练习律~||~准备律~||~尝试律
8.成员之间在课堂中的相互作用和影响构成了
单选题A. 课堂情境~||~课堂气氛~||~人际关系~||~群体因素
9.简述认知邻域的教学目标。
填空题10.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是()。
单选题A. 对人际关系的影响~||~减少课堂混乱~||~听课的效果~||~家长的意见
11.道德行为包括()。
多选题A. 道德行为技能~||~道德行为习惯~||~道德行为认知~||~道德行为情感~||~道德行为体验
12.当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时,我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应,使对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。这是一种什么训练方法( )
单选题A. 行为塑造法~||~示范法~||~肯定性训练~||~系统脱敏法
13.持久性的心境低落可诊断为()。
单选题A. 焦虑症~||~抑郁症~||~强迫症~||~恐怖症
14.早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,由此推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的(?)。
单选题A. 概括性~||~间接性~||~合理性~||~整体性
15.为什么说素质教育是促进学生个体发展的教育?
填空题16.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()的功能。
单选题A. 培养动机~||~激发需要~||~促进和维持~||~培养纪律
17.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。
单选题A. 词汇学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习
18.对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础,这种关系不是一种灌输关系,而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的
单选题A. 教育性原则~||~促进成长的非指示性原则~||~艺术性原则~||~平等尊重原则
19.教室内突然出现鲜艳的挂图,就会引起学生的无意注意,这是利用了客观刺激物的哪种特点?
单选题A. 新异性~||~强度~||~对比关系~||~活动变化
20.问题解决的第三阶段是()。
单选题A. 提出问题~||~明确问题~||~验证假设~||~提出假设
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