证券从业资格

1.教学中可以借助()形式来表明对材料的领会。

多选题

A. 转换~||~记忆~||~解释~||~分析~||~推断

2.我国中学德育的基本原则有哪些？

填空题

3.一般能力即平常所讲的智力，其核心是______。

填空题

4.如何正确理解素质教育。

填空题

5.后面学习材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()

单选题

A. 前摄抑制~||~倒摄抑制~||~干扰~||~抑制

6.班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为，环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作用的。

单选题

A. 认识方式~||~智力因素~||~行为因素~||~能力因素

7.下列属于元认知监视策略的是()。

单选题

A. 设置学习目标~||~浏览阅读材料~||~阅读时对注意加以跟踪~||~分析如何完成学习任务

8.从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（　）。

单选题

A. 理解记忆~||~机械记忆~||~内隐记忆~||~无意记忆

9.用来测量一个行为样本的系统程序的是()。

单选题

A. 评价~||~测量~||~测验~||~评估

10.赫尔巴特提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上，写了著名的教育学著作

单选题

A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《论演说家的教育》~||~《民本主义与教育》

11.根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是()。

单选题

A. 发展勤奋感~||~培养主动性~||~形成亲密感~||~建立自我同一感

12.一般认为，教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是【】

单选题

A. 1913年~||~1903年~||~1923年~||~1879年

13.根据马斯洛的需要层次理论，现在最需要满足张某的()

单选题

A. 生理的需要~||~安全的需要~||~归属与爱的需要~||~自我实现的需要

14.按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁儿童的处于（）

单选题

A. 感觉运动阶段~||~思维准备阶段~||~思维阶段~||~抽象思维阶段

15.下列属于元认知计划策略的是()。

单选题

A. 产生待回答的问题~||~阅读时对注意加以跟踪~||~对材料进行自我提问~||~考试时监视自己的速度和时间

16.阿Q精神是认同作用的一个典型。【】

判断题

17.自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。（）

判断题

18.影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的，同时，归因方式也影响到自我效能感的形成。

填空题

19.测验信度是指测验的真实性、正确性。【】

判断题

20.条件刺激与无条件刺激在时间上的反复结合是

单选题

A. 类化~||~恢复~||~分化~||~强化