证券从业资格

1.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为，避免失败者的目的是避免失败、减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50％时，他们会（）

单选题

A. 可能选择~||~犹豫不决~||~回避这项任务~||~坚决选择

2.埃里克森认为，l2～18岁个体的心理社会性任务是发展（）

单选题

A. 自主性~||~主动性~||~自我同一性~||~勤奋感

3.下面的（）不是历史课程知识的特点。

单选题

A. 过去性~||~具体性~||~现实性~||~多样性

4.先行组织者教学技术常用于()。

单选题

A. 接受学习~||~发现学习~||~个别化学习~||~掌握学习

5.将学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去是()

单选题

A. 具体迁移~||~正迁移~||~一般迁移~||~负迁移

6.如何通过教学提高学生解决问题的能力？

填空题

7.布卢姆将教学目标分为几大类?其中认知目标有哪几个层次?

填空题

8.第一个系统论述教育心理学的心理学家是

单选题

A. 桑代克~||~巴甫洛夫~||~斯金纳~||~班杜拉

9.在教育心理学的研究中，要尽可能的选择那些有利于年轻一代健康成长、积极向上的教育现象和教育问题。这属于教育心理学研究中的()原则。

单选题

A. 客观性~||~整体性~||~发展性~||~教育性

10.简述心智技能的形成阶段。

填空题

11.增进记忆的方法有哪些?()

多选题

A. 直观形象法~||~谐音记忆法~||~联想法~||~歌诀法

12.提出需要层次理论的心理学家是

单选题

A. 弗洛姆~||~罗杰斯~||~马斯洛~||~弗洛伊德

13.在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~墨翟~||~荀子

14.技能的基本特点是()。

多选题

A. 技能是通过遗传获得的~||~技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为~||~技能是由一系列动作及执行方式构成的~||~技能是通过系统的学习与教学而形成的~||~技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作

15.简述发现教学法要经历的四个阶段。

填空题

16.根据学习的定义，下列现象中属于学习的是()。

单选题

A. 蜜蜂采蜜~||~猴子练习攀爬~||~病症导致的行为改变~||~儿童模仿别人的行为

17.如何使学生具备良好的观察力?

填空题

18.美国教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素，20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮，（）提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。

单选题

A. 杜威~||~罗杰斯~||~马斯洛~||~桑代克

19.在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）

单选题

A. 图示~||~坐标~||~遗忘曲线~||~练习曲线

20.如何培养和激发学生的学习动机?

填空题