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1.教学过程的基本要素包括()。
多选题A. 教学事项~||~教学方法~||~教学情境~||~教学媒体~||~教学目的
2.教学目标侧重知识或结果,则宜选择(.)。
单选题A. 发现学习~||~接受学习~||~合作学习~||~掌握学习
3.最重要和最良性的学习动力是()。
单选题A. 学习兴趣和教师的期待~||~学习兴趣和远大的理想~||~教师的期待和远大的理想~||~教师的期待和家长的期待
4.举例说明如何培养学生的心智技能。
填空题5.根据阿特金森成就动机理论,避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。
单选题A. 可能选择~||~犹豫不决~||~坚决选择~||~回避任务
6.教学上怎样提高学生问题解决的能力?
填空题7.人际排斥的特征表现为( )。
多选题A. 行为对抗~||~认知失调~||~拉帮结伙~||~情感冲突
8.小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征?( )
单选题A. 不可逆性~||~单维性~||~自我中心~||~集中化
9.小学低、中年级的儿童______识记发展最为迅速。
填空题10.下列属于意义识记行为的是()。
单选题A. 小明通过阅读成语故事记住了大量成语~||~小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字~||~小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日~||~小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
11.学习策略中最重要的原则是____________。
填空题12.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )
单选题A. 垂直正迁移~||~水平正迁移~||~垂直负迁移~||~水平负迁移
13.以卜不是影响迁移的客观因素的是()。
单选题A. 教师指导~||~认知结构~||~媒体~||~学习材料特性
14.当前我国教师的主要的、基本的心理特征是
单选题A. 热爱学生,期望学生健康成长~||~观察敏锐,善于了解学生~||~思维灵活,注意客观分析~||~意志坚定,善于支配感情
15.遗忘曲线研究表明,遗忘的进程是不均衡的,呈现____的负加速趋势。
填空题16.被公认为当今学习理论中社会构建主义和情境学习理论的先驱的是( )。
单选题A. 皮亚杰~||~维果茨基~||~埃里克森~||~布鲁纳
17.教学与研究发现,学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难,而解决具体而接近实际的问题时比较容易。()
判断题18.新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。
判断题19.()模式最早是在二十世纪50年代中期由国外医学教育模式发展出来的。
单选题A. 基于问题学习~||~接受学习~||~资源型学习~||~个别化学习
20.简述三种记忆系统及其特点。
填空题
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