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1.班级管理的功能有哪些？
填空题2.课堂常规是每个学生必须遵守的______的日常课堂行为准则。
填空题3.描述性的研究方法主要有哪些？（）
多选题A. 观察法~||~归纳法~||~调查法~||~演绎法
4.教育职业道德素养的主要内容。
填空题5.非正式学生群体可称之为学生集体。【】
判断题6.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。
单选题A. 中性刺激~||~无条件刺激~||~条件反应~||~无条件反应
7.某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为（ ）。
单选题A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力-~||~附属内驱力~||~一般内驱力
8.学生的性格差异表现在哪些方面？
填空题9.行为主义理论的教学方法在（）中得到了集中体现。
单选题A. 情境性教学~||~直接教学~||~程序教学~||~随机进入教学
10.加德纳提出的智力理论属于（ ）。
单选题A. 智力二因素论~||~智力结构论~||~智力多元论~||~智力三元论
11.按认知与期待理论，（）。
单选题A. 动机力量一效价×期待~||~动机力量一抱负×期待~||~动机力量一效价×目标~||~动机力量一抱负×目标
12.简述影响态度与品德学习的一般条件。
填空题13.教学的意义有哪些。
填空题14.决定教育性质的根本因素是_____________。
填空题15.学习者可以利用原有的知识来理解一个新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这叫做概念形成。（）
判断题16.分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的（）阶段。
单选题A. 发现问题~||~理解问题~||~提出假设~||~验证假设
17.在一门课程或教学活动结束后进行的评价，通常称为()
单选题A. 总结性评价~||~诊断性评价~||~标准参照评价~||~常模参照评价
18.中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和______的学习三类。
填空题19.下列属于问题解决的是()。
单选题A. 漫无目的幻想~||~走路~||~联想~||~发明创造
20.个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应
单选题A. 有针对性~||~因材施教~||~抓住成熟期~||~循序渐进
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