证券从业资格

1.通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是()。

单选题

A. 形成性评价~||~总结性评价~||~正式评价~||~非正式评价

2.下列学习动机中属于内在学习动机的是（）。

单选题

A. 获得表扬~||~获得高分~||~活得好名次~||~获得解答

3.简述心理发展的含义。

填空题

4.普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的

单选题

A. 泰勒~||~布鲁纳~||~布鲁姆~||~班杜拉

5.现有的影响较大的教育理论有()。

多选题

A. 桑代克的联结说~||~布鲁纳的认知结构学习理论~||~皮亚杰的认知发展理论~||~维果斯基的发展理论~||~埃里克森的心理社会发展理论

6.试述全面发展教育的构成及其关系。

填空题

7.口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的功能。

填空题

8.阿金特森认为人在避免失败时有以下（）倾向。

多选题

A. 防止自尊心受伤害~||~选择非常容易的任务~||~选择非常难得任务~||~避免失败~||~追求刺激

9.简述群体凝聚力的培养。

填空题

10.()等人提出了四种反思的方法。

单选题

A. 波斯纳~||~科顿~||~布鲁巴奇~||~加涅

11.简述教师角色的心理特征。

填空题

12.简述创造性与个性之间的关系。

填空题

13.心理辅导的一般目标包括两方面：______和______

填空题

14.所谓的及时复习，应该是指()

单选题

A. 在学习结束后立刻复习~||~一周以后复习~||~在大面积遗忘之前复习~||~当天复习

15.操作性条件反射学说的代表人物是()。

单选题

A. 斯金纳~||~巴甫洛夫~||~桑代克~||~班杜拉

16.当学生做出我们所期待的行为时，用一些小红花或盖章的卡片作为强化物，可以兑换实际的奖励物。这种行为改变的方法属于（　）

单选题

A. 强化法~||~行为塑造法~||~代币奖励法~||~示范法

17.心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是【】

单选题

A. 心理健康~||~记忆~||~智力~||~学习

18.在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是()

单选题

A. 教学过程~||~教学手段~||~教学内容~||~教学媒体

19.根据巴甫洛夫的研究，条件反射中涉及的基本事项有()。

多选题

A. 无条件刺激~||~条件刺激~||~无条件反应~||~条件反应~||~强化

20.学校教育心理学的研究对象是

单选题

A. 所有的学与教~||~实践过程中的学与教~||~社会情境中的学与教~||~学校情境中的学与教