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1.网络关系图越来越受重视,也有人将它称为_____________。
填空题2.学生学习的内容有()。
多选题A. 知识技能的掌握~||~学习策略的掌握~||~问题解决能力和创造性的发展~||~道德品质的培养~||~健康心理的培养
3.下面哪个选项不是课堂管理的功能( )
单选题A. 维持功能~||~发展功能~||~改造功能~||~促进功能
4.增进记忆的方法有哪些?()
多选题A. 直观形象法~||~谐音记忆法~||~联想法~||~歌诀法
5.马斯洛认为人具有七种基本需要,属于生长需要的是()。
多选题A. 安全需要~||~尊重需要~||~认识和理解需要~||~审美需要~||~自我实现需要
6.课堂情景结构包括__________、课堂常规的控制、学生座位的分配。
填空题7.如何培养学生良好的态度与品德?
填空题8.以下哪一种观点是杜威的主张
单选题A. 教师中心~||~儿童中心~||~课堂中心~||~教材中心
9.教育目的对整个教育工作的指导意义表现在教育目的的导向作用、激励作用和 ______ 。
填空题10.研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。
多选题A. 课前指导~||~课堂教学过程~||~课后评价~||~课时计划~||~学年计划
11.约束群体内成员的行为准则称之为()。
单选题A. 群体气氛~||~群体压力~||~群体凝聚力~||~群体规范
12.()发展的最高水平是形成道德信念。
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
13.只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,这属于_______的学习迁移理论。
填空题14.教师职业是一种什么性质的职业?
填空题15.在研究性学习教学流程的第一个环节确定主体中,信息技术的可能的整合方式是()
单选题A. 利用信息技术作为工具处理信息~||~利用信息技术创设问题情境~||~利用信息技术展示,交流~||~利用信息技术整合结果
16.结合实际论述培养和激发学生学习动机的方法。
填空题17.根据马斯洛的需要层次理论,下列选项中属于缺失需要的是()
单选题A. 自我实现的需要~||~自尊的需要~||~认知的需要~||~审美的需要
18.许多学生喜欢看武打片,甚至会将武打暴力镜头重现到在自己的日常生活中,这可以运用()的学习理论进行解释。
单选题A. 桑代克~||~苛勒~||~班杜拉~||~奥苏伯尔
19.简述认知的教学目标分类。
填空题20.在技能学习的最初阶段,()对技能学习有非常明显的促进作用。
单选题A. 知识~||~能力~||~练习~||~活动
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