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1.在讲果实的概念时,除选可食的果实(如苹果、西红柿等)外,还选择一些不可食的果实(如橡树子、棉籽等),这是利用了()
单选题A. 反例~||~变式~||~抽象~||~概括
2.高原期通常出现在操作技能练习过程中的()。
单选题A. 初始阶段~||~中间阶段~||~结束阶段~||~全过程
3.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的。
单选题A. 放纵型~||~专制型~||~民主型~||~自由型
4.在操作技能形成阶段中,实际再现出特定的动作方式或行为模式属于()
单选题A. 操作的定向阶段~||~操作的模仿阶段~||~操作的整合阶段~||~操作的熟练阶段
5.如何激发与维持外来动机?
填空题6.下列属于实物直观的是()。
多选题A. 网络模拟动画~||~观察实物~||~演示实验~||~到实地参观访问~||~文艺作品赏析
7.群体发展的最高阶段是()。
单选题A. 集体~||~组织~||~社团~||~班级
8.鲍姆宁将父母的教养行为分成三种教养模式,不包括( )
单选题A. 专制型~||~任意型~||~放纵型~||~民主型
9.学习策略可以从哪些方面进行描述?()
多选题A. 学习策略是学习方法或技能~||~学习策略是学习的调节和控制技能~||~学习策略是内隐的学习规则系统~||~学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体~||~学习策略是元认知
10.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于( )。
单选题A. 思维定势~||~原型启发~||~功能固着~||~酝酿效应
11.女生在生理发育的速度上快于男生,一直到青春期,女生的心理成熟水平都较男生高,这说明心理发展存在( )
单选题A. 连续性~||~差异性~||~不平衡性~||~顺序性
12.简述发现学习的主要特点。
填空题13.布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括
多选题A. 新知识的获得~||~知识的转化~||~对知识的评价~||~知识的储存~||~知识的呈现
14.简述影响创造力发展的因素。
填空题15.试论述有意义学习的主要条件。
填空题16.提出需要层次理论的心理学家是
单选题A. 弗洛姆~||~罗杰斯~||~马斯洛~||~弗洛伊德
17.荣格将人的性格分成()。
多选题A. 独立型~||~内向~||~顺从型~||~外向
18.有的学生看见警察在时,遵守交通规则;警察不在时,就违反交通规则;其态度和品德属于哪一阶段?()
单选题A. 解冻~||~依从~||~认同~||~内化
19.研究发现,人们通过视觉获得知识一般能记住25%,通过听觉能力记住15%,如果将视觉和听觉结合起来,是65%这种促进记忆提高方法是()
单选题A. 多感官参与~||~合理分配复习时间~||~复习方式多样化~||~及时复习
20.根据颜色混合规律,白色—红色=()
单选题A. 青色~||~黄色~||~紫色~||~绿色
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