1.舒尔曼(ShulmA.n，1987)认为，专家教师具有哪几个方面的专门知识？

2.教师在选取教学方法时有何依据?（）[多选题

3.简述教师应具有的正确学生观的内容。

4.主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识是()

5.简述知识、技能和能力的关系。

6.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）

7.斯金纳认为，人和动物的行为有两类：应答性行为和操作性行为。（）

8.按迁移的方向划分，可分为__________和__________。水平迁移也叫横向迁移，是指学习的知识或技能等在相同水平上的迁移，是处于同一层次的学习间的相互影响。垂直迁移也叫纵向迁移，主要是指处于不同层次的各种学习之间的相互影响。

9.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是

10.心理学之父是()。

11.布卢姆等人将教学目标分为______、_____和____三大领域。

12.______知识，也叫操作性知识，是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。

13.环境决定论的哲学渊源可以追溯到英国经验决定论者洛克的__________。

14.______是长期固定的适应不良的行为模式，由不成熟的、不适当的压力应对或问题解决方式所构成。

15.一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序安排材料的个别化教学方法，指的是（　）

16.简述小学德育具体目标的内容。

17.以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研究是【】

18.论述影响品德形成的因素。

19.从迁移的性质和发生的方向看，倒摄抑制属于________迁移。

20.不同的学习者的练习曲线的共同点有（）