首页>题库>中学教育心理学
1.简述培养创造力的途径和方法。
填空题2.一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是【】
单选题A. 文学~||~数学~||~化学~||~物理
3.根据班杜拉的观点，反应结果的功能不包括
单选题A. 信息功能~||~强化功能~||~动机功能~||~情感功能
4.4—5岁是以下哪种功能发展的关键期（ ）
单选题A. 书面语言~||~口头语言~||~形状知觉~||~人际交往
5.对中小学生的身份是如何定位的？
填空题6.根据学习的定义，下列属于学习的现象是()
单选题A. 吃了酸的食物流唾液~||~望梅止渴~||~蜘蛛织网~||~儿童模仿电影中人物的行为
7.教师主导作用与学生能动性结合规律的基本观点是什么？
填空题8.用“认知结构”取代“完形”概念的心理学家是
单选题A. 奥苏贝尔~||~布鲁纳~||~苛勒~||~考夫卡
9.根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）
多选题A. 正迁移~||~顺向迁移~||~垂直迁移~||~逆向迁移~||~水平迁移
10.简述教师的学科专业素养的构成。
填空题11.______是指一个测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。
填空题12.非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。()
判断题13.埃里克森人格发展理论认为12～l8岁阶段人格发展危机表现为（）。
单选题A. 勤奋感对自卑感~||~主动感对内疚感~||~自我同一性对角色混乱~||~自主感对羞耻感
14.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。
单选题A. 能力~||~道德~||~态度~||~情绪
15.将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（）
单选题A. 弗洛伊德~||~布卢姆~||~皮亚杰~||~杜威
16.爱国主义情感和集体主义情感属于（）的道德情感。
单选题A. 直觉的~||~想象的~||~行为的~||~伦理的
17.心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。
多选题A. 动作的定向阶段~||~认知阶段~||~出声的外部言语动作阶段~||~联结阶段~||~自动化阶段
18.我国教育心理学家认为，学生的学习分为()。
多选题A. 归属学习~||~符号学习~||~并列结合学习~||~概念学习~||~命题学习
19.有效进行学习策略教学的措施主要有哪些？
填空题20.10岁前儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准。这种道德判断属于()
单选题A. 前道德阶段~||~他律道德阶段~||~自律道德阶段~||~前习俗水平
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