1.将猫、狗、鼠等概括为“动物”，是属于()

2.学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于()

3.现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将问题分为两类：（）和无结构问题。

4.根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的低级机能（　）

5.组织策略可利用的图形有（）。

6.通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

7.（）是一种主要的记忆手段。

8.以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作

9.教育心理学发展阶段中，开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是

10.教学中可以借助()形式来表明对材料的领会。

11.简述心理发展的含义。

12.在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是

13.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的现象体现了()。

14.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（　）。

15.简述智力培养的基本原则。

16.黄老师使用了什么方式来使学生的注意力从讲话中回到课堂?（）[不定项选择题

17.______等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、情感和动作技能。

18.在原型定向阶段，教师应当怎样帮助学生完成学习任务?

19.在直接教学中，教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于（）教学流程。

20.简述吉尔福特的多重策略。