首页>题库>中学教育心理学
1.有预定目的，但不需要意志努力的注意是（ ）。
单选题A. 随意注意~||~不随意注意~||~随意后注意~||~无意注意
2.个体的好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。()
判断题3.请简述实物直观、模象直观和言语直观这三种知识直观类型的优缺点。
填空题4.读文章标题，去猜测文中具体内容是属于()训练。
单选题A. 头脑风暴训练~||~自我设计训练~||~发散思维训练~||~推测与假设训练
5.反思性实践
填空题6.一般而言，要使学习效率较高，动机应维持在
单选题A. 较高水平~||~中等水平~||~较低水平~||~不一定
7.刺激泛化和刺激分化是同一过程的两个方面。（）
判断题8.教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。()
判断题9.有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。
单选题A. 权威型~||~放任型~||~民主型~||~专制型
10.下列属于资源管理策略的是（）。
单选题A. 计划策略~||~监视策略~||~社会资源利用策略~||~调节策略
11.()在广度上研究各个社会领域内的心理。
单选题A. 社会心理学~||~应用心理学~||~发展心理学~||~比较心理学
12.______是以持久的心境低落为特征的神经症。
填空题13.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。
单选题A. 公式学习~||~命题学习~||~原理学习~||~推理学习
14.心理辅导的原则是什么？★★★☆☆
填空题15.学习策略是学习者制定的学习计划，由()构成。
单选题A. 意识和能力~||~规则和技能~||~经验和方法~||~认知策略
16.先于先前活动而形成的心理的一种的特殊准备状态称为（）。
单选题A. 迁移~||~变式~||~定势~||~原型启发
17.个体品德的核心部分是()
单选题A. 道德情感~||~道德行为~||~道德认识~||~道德形象
18.课堂里主要的人际关系有()。
多选题A. 对立与统一~||~吸引与排斥~||~积极与消极~||~合作与竞争~||~主体与客体
19.提出动机性遗忘理论的心理学家是【】
单选题A. 斯金纳~||~罗杰斯~||~布鲁纳~||~弗洛伊德
20.数学老师教课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，其学习动机属于（）。
单选题A. 近景的直接性动机~||~低级的动机~||~高尚的动机~||~远景的间接性动机
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