1.原认知知识包括（）。

2.简述自我意识的含义及其发展过程。

3.简述智力培养的基本原则。

4.工业教育中微米的操作之类的内容包括在（）模拟之中。

5.教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来，请问: 你是否赞成这种做法?（）

6.根据遗忘曲线的进程，我们要怎样进行复习?

7.简述教学目标的心理功能。

8.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是()。

9.在某一个时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这就是心理学上常说的()

10.教师成长过程经历三个阶段，即关注生存阶段、__________阶段和关注学生阶段。

11.成员之间在课堂中的相互作用和影响构成了

12.儿童能够进行逻辑推理，且获得了长度、体积、重量和面积的守恒，这是认知发展的（　）

13.在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（）

14.我国心理学界一般认为，品德的心理结构包括()。

15.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（　）．

16.地方方言影响学习普通话，这是一种（）

17.围绕社会学习论的道德教育的内容包括哪些？

18.教学内容

19.实施启发式教学，关键在于（），它指的是具有一定难度需要学生克服，又是学生力所及的学习情境。

20.评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()