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中学教育心理4693道题

1.论述培养学生创造力的一般技巧和具体技巧。

填空题

2.综合课程的二=三种形式:______、______、______。

填空题

3.简述心智技能学习的过程及各阶段教学要求。★★★☆☆

填空题

4.再认和再现的区别在于______上的不同。

填空题

5.动作技能形成的标志是什么?

填空题

6.小学生的一种重要学习动机是

单选题

A. 内在动机~||~外来动机~||~直接动机~||~交往动机

7.初入学儿童的注意状态取决于教学内容的直观性和______。

填空题

8.根据适当过度学习原则,如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词,那么他能达到最好学习效果的次数应该是()。

单选题

A. 10次~||~11次~||~15次~||~B次

9.相同要素说的提出者是()。

单选题

A. 桑代克~||~贾德~||~班杜拉~||~杜威

10.由于自然实验是在教育的实际情况下进行的,所以它所得结果比较接近于实际。()

判断题

11.认为教育的宗旨和目标是促进入的变化和成长,即培养学会学习的人,这属于()的主张。

单选题

A. 建构主义学习观~||~人本主义的学习观~||~操作强化学习理论~||~观察学习理论

12.简述复述策略。(基本含义和内容)★★★☆☆

填空题

13.影响人格发展的社会因素有哪些?

填空题

14.在教学中,()强调要掌握每门学科的基本结构。

单选题

A. 桑代克~||~布鲁纳~||~维纳~||~陆钦斯

15.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的

单选题

A. 条件~||~任务~||~途径~||~结果

16.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功率为()。

单选题

A. 25%~||~50%~||~75%~||~100%

17.下述属于道家的主张是

单选题

A. 有教无类~||~兼爱~||~复归人的自然本性~||~化民成俗,其必由学

18.国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求,就是

单选题

A. 教学目的~||~教育目的~||~培养目标~||~教学目标

19.小学低年级儿童的有意注意缺乏______。

填空题

20.下列属于人本主义动机理论得有()。

单选题

A. 操作性条件作用理论~||~需要层次论~||~成就动机理论~||~归因分类理论

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