证券从业资格

1.阿金特森认为人在避免失败时有以下（）倾向。

多选题

A. 防止自尊心受伤害~||~选择非常容易的任务~||~选择非常难得任务~||~避免失败~||~追求刺激

2.研究者认为，______是创造性思维的核心。

填空题

3.简述学生学习的主要特点。

填空题

4.提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是()。

单选题

A. 加涅~||~布卢姆~||~波斯纳~||~罗森塔尔

5.与动物的完全依赖本能学习不同，人类的行为学习有时候即便错过了关键期，也能经过补偿学习而可以获得，只是难度加大而已。

判断题

6.吹拉弹唱属于()技能。

单选题

A. 认知~||~心智~||~操作~||~评价

7.尊重信任学生是教帅的（）。

单选题

A. 知识素养之一~||~能力素养之一~||~思想品德素养之一~||~基本任务之一

8.斯金纳是著名的()心理学家。

单选题

A. 行为主义~||~认知主义~||~建构主义~||~人本主义

9.根据对竞争利弊的分析，我们认为，有利于集体主义的培养，也是学校教育所应该推崇的是

单选题

A. 群体内竞争~||~群体间竞争~||~个人间竞争~||~个人与群体竞争

10.儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。

单选题

A. 2～5岁~||~6～7岁~||~8～10岁~||~11～12岁

11.德育认知模式非常注重

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

12.教师帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有()。

多选题

A. 说服~||~榜样示范~||~群体约定~||~价值辨析~||~奖励与惩罚

13.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（　）。

单选题

A. 行为系统~||~意识特点~||~综合心理特征~||~品德与修养

14.以下属于学生群体差异的是（）。

多选题

A. 年龄差异~||~学习方式差异~||~兴趣差异~||~性别差异~||~社会文化差异

15.采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

单选题

A. 华生~||~加涅~||~柯尔伯格~||~皮亚杰

16.对大多数学生而言，集中学习的效果优于分散复习。()

判断题

17.一个没有心理疾病的学生，我们可以说他的心理是健康的。

判断题

18.斯腾伯格把人的智力分为成分智力、（　）和经验智力三部分。

单选题

A. 人际智力~||~成功智力~||~背景智力~||~自知智力

19.学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。【】

判断题

20.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（　）

单选题

A. 自我意识~||~自我认识~||~自我评价~||~自我监控