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1.学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的（ ）。
单选题A. 思维程序~||~学习计划~||~可行方案~||~复杂方案
2.注意的两种最基本的特性是()。
单选题A. 指向性与选择性~||~指向性与集中性~||~指向性与分散性~||~集中性与紧张性
3.学习动机按其内容的社会意义，可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。（）
判断题4.综合课程的二=三种形式：______、______、______。
填空题5.常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()。
单选题A. 群体舆论~||~群体规范~||~群体凝聚力~||~群体向心力
6.班级中能力强的学生常常聚集在一起，而能力差的则组成另一个群体，影响他们结为同伴群体的因素是()。
单选题A. 接近陛~||~补偿性~||~竞争性~||~相似性
7.班主任了解和研究学生的方法有哪些？
填空题8.根据迁移的性质不同将学习迁移分为___和___。
填空题9.一般能力即平常所讲的智力，其核心是______。
填空题10.合作学习在设计与实施上必须具备的特征有()。
多选题A. 分工合作~||~密切配合~||~各自尽力~||~社会互动~||~团体历程
11.下列属于操作技能的是()。
多选题A. 演唱~||~文学创作~||~打球~||~运算~||~开车
12.()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
单选题A. 教师领导风格~||~班级~||~学校~||~年级
13.简述问题解决过程的四个阶段。
填空题14.儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习叫做()。
单选题A. 派生归属学习~||~相关归属学习~||~上位学习~||~并列结合学习
15.下面是帕金斯认为学习环境包括的关键成分，其中向学生提价领域知识和教学材料的是（）
单选题A. 信息库~||~符号板~||~现象视窗~||~建构工具箱
16.教师怎样才能做到正确使用教科书？
填空题17.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和()。
单选题A. 追求利益的倾向~||~避免失败的倾向~||~避免困难的倾向~||~追求刺激的倾向
18.学习（广义）
填空题19.课程标准包括的内容：
填空题20.福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为哪几个阶段?（ ）
多选题A. 关注生存阶段~||~关注自我阶段~||~关注情境阶段~||~关注学生阶段
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