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中学教育心理4693道题

1.合理编排教学内容的标准就是使教材达到()。

多选题

A. 结构化~||~一体化~||~网络化~||~标准化

2.简述影响问题解决的因素.

填空题

3.将情感的教学目标分为接受、反应、评价、组织和价值的性格化这五个程序的心理学家是

单选题

A. 布鲁纳~||~柯拉斯沃~||~齐卜勒~||~加涅

4.简述智力培养的基本原则。

填空题

5.专家型教师通常是用()方法,慢慢地引入要讲的教学内容。

单选题

A. 开门见山式~||~迂回曲折式~||~导入式~||~实验式

6.心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。()

判断题

7.针对几个学习困难的学生进行追踪研究,最为合适的方法是()。

单选题

A. 观察法~||~访谈法~||~个案法~||~调查法

8.简述罗森塔尔效应

填空题

9.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()

单选题

A. 发展性功能~||~个体性功能~||~教育性功能~||~社会性功能

10.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。

单选题

A. 直接强化~||~正强化~||~负强化~||~间接强化

11.下列哪种需要得不到满足时,容易使人产生孤独感()

单选题

A. 生理需要~||~爱与归属需要~||~自我实现需要~||~尊重需要

12.简要回答多媒体计算机教学的特点。

填空题

13.试述教育与政治经济制度的关系。

填空题

14.抑郁症有哪些表现?

填空题

15.简述教学过程中如何培养学生解决问题的能力。

填空题

16.问题的三个基本成分是()。

多选题

A. 起始状态~||~目标状态~||~中间状态~||~答案~||~存在的限制或障碍

17.“心智灵活,思路通达”是指思维具有()

单选题

A. 流畅性~||~求异性~||~独创性~||~变通性

18.有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果,能够解释这句话的原理是()。

单选题

A. 晕轮效应~||~罗森塔尔效应~||~同化理论~||~关系转换理论

19.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。

单选题

A. 近景的直接性动机~||~兴趣性动机~||~情趣动机~||~直接性动机

20.由某种直接的情境引起的道德情感体验,从道德情感的表现形式分,主要是一种()。

单选题

A. 直觉性道德情感体验~||~形象性道德情感体验~||~想象性道德情感体验~||~伦理性道德情感体验

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