证券从业资格

1.如何提高知识直观的效果？

填空题

2.与新手比，专家具有的特征有()。

多选题

A. 专家更能有效地组织信息~||~专家有丰富的知识经验说明其记忆容量大~||~专家善于运用直接推理的方式解决问题~||~专家能在更深的层面上表征问题~||~专家有更强的认知与自我监控能力

3.根据巴甫洛夫的研究，条件反射中涉及的基本事项有()。

多选题

A. 无条件刺激~||~条件刺激~||~无条件反应~||~条件反应~||~强化

4.根据需要的不同性质，可以将动机分为（）。

多选题

A. 内在动机~||~外在动机~||~生理性动机~||~社会性动机~||~主导动机

5.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是

单选题

A. 读、写、画~||~读、画、算~||~画、写、算~||~读、写、算

6.儿童一周岁末，开始把自己和自己的动作区分开，并按照自己的姓名、身体特征来看待自己，作出一定评价，此时，其自我意识发展属于()

单选题

A. 生理自我~||~社会自我~||~心理自我~||~理想自我

7.课程实施计划的展开过程是

单选题

A. 安排课程表~||~分析教学任务~||~选择并确定教学模式~||~组织教学活动

8.发展先进生产力的第一要务是（）。

多选题

A. "素质教育"~||~"科教兴国"~||~实施全民教育~||~"人才强国"~||~马克思关于人的全面发展学说

9.影响态度与品德学习的内部条件包括_________、态度定势与道德认知。

填空题

10.尊重信任学生是教帅的（）。

单选题

A. 知识素养之一~||~能力素养之一~||~思想品德素养之一~||~基本任务之一

11.如何从个性角度入手，培养学生的创造性？★★★★☆

填空题

12.埃里克森的人格发展理论认为人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。由此可知，中学生所面临的危机是（）。

单选题

A. 勤奋感对自卑感~||~主动感对内疚感~||~自我同一性对角色混乱~||~自主感对羞耻感

13.品德心理结构中，最具有动力色彩的成分是()。

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

14.技能根据其本身的性质和特点可以分为__________技能和__________技能。

填空题

15.班主任的工作是从＿＿＿＿＿＿＿开始的。

单选题

A. 评定学生操行~||~教育个别学生~||~了解和研究学生~||~组建班集体

16.尝试一错误说的提出者是()

单选题

A. 桑代克~||~巴甫洛夫~||~斯金纳~||~苛勒

17.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。

单选题

A. 兴趣~||~爱好~||~热爱~||~忠诚

18.根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。

单选题

A. 关注生存~||~关注情境~||~关注学生~||~关注自我感受

19.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精析动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）

单选题

A. 差异性~||~顺序性和定向性~||~不平衡性~||~连续性和阶段性

20.衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是（　）

单选题

A. 能否自觉关注学生~||~能否自觉关注情境~||~能否自觉关注自我~||~能否自觉关注课堂