证券从业资格

1.焦虑

填空题

2.耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或是困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而（）。

单选题

A. 提高~||~降低~||~不变~||~无关

3.影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的，同时，归因方式也影响到自我效能感的形成。

填空题

4.自我意识发展的第二个飞跃期是()

单选题

A. 幼儿期~||~成年期~||~儿童期~||~青春期

5.教育心理学是研究人的学习过程中各种行为的科学。

判断题

6.美国第一个将伊凡•巴甫洛夫的研究结果作为学习理论的基础人是()。

单选题

A. 巴甫洛夫~||~桑代克~||~华生~||~桑代克

7.顿悟说的奠基人是（）

单选题

A. 考夫卡~||~韦特海默~||~苛勒~||~托尔曼

8.领会知识包括感知教材和

单选题

A. 熟悉教材~||~分析教材~||~概括教材~||~理解教材

9.根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于

单选题

A. 感觉运动阶段~||~思维准备阶段~||~思维阶段~||~抽象思维阶段

10.皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于

单选题

A. 思维准备阶段~||~思维阶段~||~感觉运动阶段~||~抽象思维阶段

11.贾德提出的迁移理论是

单选题

A. 形式训练说~||~共同要素说~||~概括化理论~||~关系理论

12.影响自我效能感形成的要素是_______和________。

填空题

13.信息技术并没有改变人们的阅读行为、阅读对象、阅读方式。

判断题

14.随教龄的增加表现出上升倾向的是_________。

填空题

15.在德育过程中如何贯彻因材施教原则？

填空题

16.看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

单选题

A. 强化~||~惩罚~||~回避条件作用~||~消退

17.根据新旧知识之间的学习，知识的学习又分为__________、__________和__________。

填空题

18.教师通常在（）四个方面的因素影响下，制定出一份教学计划。

单选题

A. 社会、学生、家长和课程~||~学生、家长、学校和课程~||~学生、学校、课程和情境~||~社会、学生、课程和情境

19.儿童判定一个行为的好坏，主要看是否符合自己的要求和利益，具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德发展阶段论中是属于（　）

单选题

A. 前习俗阶段~||~习俗阶段~||~后习俗阶段~||~他律阶段

20.心理学家假定，通过练习，人脑可以贮存完成复杂技能的程序并向肌肉发出一系列执行动作的指令，这一假设可以解释熟练操作的自动化。()

判断题