1.教育心理学的研究原则：__________、__________、__________、__________。四个研究原则易出选择题。客观性原则：就是对心理的研究必须按本来面貌加以考察，必须在教育教学活动中进行研究，必须实事求是。 发展性原则：是把心理现象看成是一个发展变化的过程，因此发展性原则是一个强调在发展中研究教育心理现象的原则。 理论联系实际原则：是指在心理学的研究中，要密切关注在教育教学活动中出现的新情况、新问题，注意从实际出发，进行研究；还要发挥理论对实际的指导作用。 教育性原则：是指在研究实验过程中应该对被试者产生积极性的影响，要避免对被试者的身心发展产生伤害。该原则是四个原则中最重要的一个原则。

2.小叶常常跟玩具、小草等说话，她认为所有的物体都是有生命的。小叶现在应该处于皮亚杰认知发展理论中的

3.1978年9月，国际初级卫生保健大会发表了有关身心健康的什么宣言?（　）

4.心智技能的对象具有()。

5.班级里小集团属于（）。

6.智商(IQ)等于（）。

7.群体的功能是()。

8.高原现象一般发生在练习早期。

9.（）是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

10.教师角色的变化不只是信息技术带来的，信息技术只是角色转化的催化剂。（）

11.动作技能形成的第二阶段是

12.简述培养学生创造力的基本原则。

13.在教育教学中，有些同学因为一次成绩不理想就放弃学习，这说明他的意志缺乏()。

14.已有研究表明，创造力与智力的关系表现为一定条件下相关的 关系。

15.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。

16.六年级儿童在学习圆的概念时，学会用圆规画圆，这是智力技能学习。()

17.结合实际谈谈教师应如何解决个别学生的纪律问题。

18.联系实际谈谈如何保持中学生的心理健康？

19.下列哪些强化程式是延缓式强化()。

20.简述小学德育具体目标的内容。