首页>题库>初中学科知识与教学能力
1.在下面关于科学技术的说法中,错误的是()。
单选题A. 科学技术在造福人类的同时,没有什么负面影响~||~科学技术对推动世界文明进程作出了巨大贡献~||~科学技术是对付封建迷信的法宝
2.下列对古代年龄别称的解说,不正确的是()。
单选题A. “豆蔻”指女子十七八岁~||~“弱冠”指男子二十岁~||~“花甲”指六十岁~||~“古稀”指七十岁
3.下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是()。
单选题A. 《孔乙已》、《春》、《龙须沟》~||~《茶馆》、《日出》、《屈原》~||~《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》~||~《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
4.请以《如何成为一名优秀的教师》为题,写一篇论述题要求:观点明确论述具体条理清楚,语言流畅不少于800字
填空题5.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
单选题A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~赞可夫
6.教育法律规范是教育法各种规范性文件的基本内容。()
判断题7.正当防卫是指为保护自己或他人的权利,对不法侵害所采取的必要行动。正当防卫作为一种免责事由,在各国刑法中占有十分重要的地位。根据我国刑法规定,下列不属于正当防卫成立条件的是()。
单选题A. 针对正在进行的不法侵害~||~针对不法侵害者亲属~||~针对不法侵害者本人~||~不能明显超过必要限度,造成重大损害
8.书法艺术(名词解释)
填空题9.()是教师职业的内在要求。对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。
单选题A. 关爱学生~||~爱岗敬业~||~教书育人~||~为人师表
10.头手倒立时,两手与前额的着地点成一个等边三角形。()
判断题11.一般来说,比较理想的美术课堂教学模式是按()-发现-讲解-练习-评价五段进行。
单选题A. 尝试~||~观察~||~结论~||~创作
12.Byquoting(引用)theremarkofabeingfromanotherplanet,theauthorintendsto__________.
单选题A. suggesthumanbeingsarecontrolledbyaclock~||~describewhyclockscanruletheplanetEarth~||~tellreaderswhatclockslooklike~||~compareclickstohumanbeings
13.“初唐四杰”是指()。
单选题A. 王杨卢骆~||~陆杨范尤~||~黄秦晁张~||~王杨罗骆
14.对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )
单选题A. 重视情感、态度、价值观的正确导向~||~重视培养学生的创新精神和实践能力~||~学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行~||~教学中努力体现语文课程的实践性和综合性
15.有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,我们要知道没有颜色的态度,假使这种说法不随意扩大,我也认同,但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量,不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是()。
单选题A. 研究态度~||~价值取向~||~道德水准~||~兴趣爱好
16.为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据——制定了《禁止使用童工规定》。()
多选题A. 宪法~||~教育法~||~劳动法~||~未成年人保护法
17.Childrenwhohaveread"MaxandMartha"picturebooksmayknow
单选题A. howtodealwithaffairsatschool~||~whattodoifMaxandMarthadie~||~whattodowhennewbabiesarebornintotheirfamilies~||~howtosolvethedifficultproblemsintheirwritingclasses
18.决定教师职业能否有所作为的根本是()。
单选题A. 教师的能力~||~教师的文化素质~||~教师的职业道德~||~教师的教研水平
19.“人逢喜事精神爽”,这是受人的下列哪种情绪影响所致?( )
单选题A. 激情~||~心境~||~热情~||~应激
20.下列句子不是被动句的一句是()。
单选题A. 故内惑于郑袖,外欺于张仪~||~毋宁毙于虞人~||~古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽~||~(六艺经传皆通习之,)不拘于时,学于余
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