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1._________(星期一)isoftenmybusiestdayinaweek
填空题2.教师成熟的标志是自觉地关注()
单选题A. 教师~||~生存~||~学生~||~教材
3.TheNeutralityActof1939_________.
单选题A. permittedthesellingofarmstobelligerentnations~||~antagonizedJapan~||~permittedtheBritishtotradeonlywiththeAllies~||~ledtotheLend-LeaseAct
4.简述教学智慧的生成要素。
填空题5.教师的成长过程依次经历了关注生存阶段,关注学生阶段和关注情境阶段。()
判断题6.Thispassagemainlytellsusthat_________.
单选题A. mymotheroftenmadeusconfused~||~myfamilymembershadapoormemory~||~mymotherhelpedustoformagoodhabit~||~mywifewassurprisedwhenshevisitedmymother
7.柳树叶子的着生方式为()
单选题A. 对生~||~互生~||~簇生~||~轮生
8.Canyoubelievethatin_________arichcountrythereshouldbe_________manypoorpeople?
单选题A. such;such~||~such;so~||~so;so~||~so;such
9.Accordingtothepassage,whichofthefollowingistrue?
单选题A. Tellthetruth,evenwhenyouarewrong.~||~Keepsomeanimalstokillthem...~||~Lookdownonnewideas.~||~EverythingontheInternetisgoodforchildren.
10.狄更斯、萨克雷、约翰•济慈和夏洛蒂•勃朗特都是英国现实主义小说家。()
判断题11.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )
单选题A. 关心学生、了解学生~||~尊重学生、信任学生~||~严格要求学生,对学生一视同仁~||~把热爱事业与热爱学生结合起来
12.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。
单选题A. 教学情境~||~职业生存~||~学生发展~||~教学设计
13.下列说法不正确的一项是( )
单选题A. 古人把日月与金木水火土五星合起来称为七政或七曜~||~《诗经》说“东有启明,西有长庚”,“启明”和“长庚”指的是金星和水星~||~古人常把亲朋好友久别不能重逢比喻为参辰或参商~||~古代对星空的分区,除了二十八宿以外,还有三垣,即紫微垣、太微垣、天市垣
14.()是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。
单选题A. 科学研究权~||~管理学生权~||~教育教学权~||~获取报酬权
15.一般认识能力是特殊认识能力的基础,特殊认识能力又有助于一般认识能力的发展。()
判断题16.在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是初步建立阶段、深化巩固阶段、发展阶段。()
判断题17.教师在“认识生物的多样性”教学时,展示了几幅图片:盛开的花朵、飞翔的鸟儿等,激发了学生兴趣,自然引入正题。这种导入方式是()。
单选题A. 复习导入~||~设疑导入~||~直观导入~||~故事导入
18.数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是()。
单选题A. 不予理睬,继续课堂教学~||~稍作停顿,批评学生影响课堂秩序~||~请小明上讲台为大家演示~||~跟小明说下课谈论
19.小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段()
单选题A. 惩罚和服从~||~相对功利~||~遵守法规~||~道德伦理
20.使用powerpoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是()。
单选题A. 在powerpoint菜单栏中选择插入一图片一来自文件一选择路径和文件,点击插入。~||~复制图片,在powerpoint编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴~||~复制图片,在powerpoint菜单栏中选择编辑一粘贴~||~在powerpoint菜单栏中选择插入一图片一自选图形,选择图片文件
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