证券从业资格

1.一般来说，比较理想的美术课堂教学模式是按（）-发现-讲解-练习-评价五段进行。

单选题

A. 尝试~||~观察~||~结论~||~创作

2.WillyWonkais__________.

单选题

A. aboxerwhosuffersaseriesoflosses~||~alawyerwhohasnevertoldthetruth~||~amanwhorunsachocolatefactory~||~amanwhoinventedatimemachine

3.确保讲授质量的首要条件是（）。

单选题

A. 语言表述水平~||~层次分明~||~系统完整~||~内容的科学性与思想性

4.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的（　）规律。

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性

5.一次随机调查中，问“您热爱学生吗”，90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到”的学生仅占10％。这说明（）。

单选题

A. 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧~||~教师尚不具有崇高的道德境界~||~教师缺乏信心~||~教师缺乏爱心

6.维也纳古典乐派的三个代表人物是（　）

单选题

A. 巴赫、海顿、贝多芬~||~海顿、贝多芬、莫扎特~||~巴赫、贝多芬、莫扎特~||~贝多芬、莫扎特、舒伯特

7.--Ibegyoutoquitsmoking.Ican"treally_________thatsmell.--I"mextremelysorrytohearthat

单选题

A. holdonto~||~putupwith~||~breakawayfrom~||~getinto

8.美术课程分目标从“造型•表现”“设计•应用”“欣赏•评述”和“综合•探索”四个学习领域设定。以下属于“造型•表现”学习领域的是（）。

单选题

A. 体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的持久兴趣。~||~养成勤于观察敏于发现严于计划善于借鉴精于制作的行为习惯和耐心细致团结合作的工作态度，增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。~||~学会从多角度欣赏与认识美术作品，逐步提高视觉感受理解与评述能力，初步掌握美术欣赏的基本方法，能够在文化情境中认识美术。~||~开阔视野，拓展想象的空间，激发未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感。

9.教育的存在与发展，与()密切联系在一起。

多选题

A. 满足社会需要~||~满足人的需要~||~促进人的能力发展一~||~实现人的主体价值

10.AllofthefollowinghotelsareclosetotheseaEXCEPT_________.

单选题

A. SWFrance~||~TheBlakeneyHotel~||~WillaparkManorHotel~||~TheCountryGardenHotel

11.Accordingtothepassage,theoilindustrymightleadnorthernNorwayto_________.

单选题

A. thedevelopmentofindustry~||~agrowthinpopulation.~||~thefailureofthedevelopmentprogramme~||~thedevelopmentofnewtowns

12.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

单选题

A. 为人师表~||~清正廉洁~||~敬业爱业~||~团结协作

13.学校应该严格按照教师成长档案袋的内容评定教师等级。（）

判断题

14.请以“爱心在教学中的力量”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。

填空题

15.作者为什么说“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”比之“晴雪梅花”更为空灵、更为生动?请联系第④、⑤段作简要分析。

填空题

16.古诗文默写(1)峨眉山月半轮秋，________。(李白《峨眉山月歌》)(2)彼童子之师，授之书而习其句读者，________。(韩愈《师说》)

填空题

17.正常情况下，血浆、原尿和尿液中所含相同的成分是（）。①水分 ②无机盐 ③尿素 ④蛋白质 ⑤葡萄糖

单选题

A. ①②③~||~②④~||~③④~||~④⑤

18.概念转变需要满足的四个条件是（）。

单选题

A. 对新概念的不满新概念的可理解性新概念的合理性新概念的有效性~||~对新概念的不满新概念的可理解性新概念的不合理性新概念的有效性~||~对现有概念的不满新概念的可理解性新概念的合理性新概念的有效性~||~对现有概念的不满新概念的可理解性新概念的不合理性新概念的有效性

19.德育过程的基本矛盾是（　）。

单选题

A. 教育者与受教育者的矛盾~||~教育者与德育内容和方法的矛盾~||~受教育者与德育内容和方法的矛盾~||~社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

20.刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同的面叫他们的绰号(说话声音最响的刘晓翔为“大喇叭”，声音有点沙哑的马立军为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的张三风为“黑刺猬”)，并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又听到马立军、张三风等在底下讲话，刘静老师顿时走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他们的嘴封起来。从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

填空题