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初中学科知识3435道题

1.提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。

单选题

A. 孟子~||~孔子~||~墨子~||~苟子

2.在古代意见注明书法作品中出现20个不同神态的“之”字,这件作品是_____。

填空题

3.第29届北京奥运会的吉祥物是福娃。()

判断题

4.获得2016年度诺贝尔文学奖的美国著名摇滚、民谣艺术家是()。

单选题

A. 约翰•列侬~||~大卫•鲍威~||~鲍勃•迪伦~||~迈克尔•杰克逊

5.“初唐四杰”指的是( )

单选题

A. 王绩、王勃、杨炯、卢照邻~||~沈俭期、宋之问、王勃、骆宾王~||~王勃、杜审言、陈子昂、杨炯~||~王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

6.下面属于可控的、内部的、不稳定归因因素是()。

单选题

A. 努力~||~能力~||~工作难度~||~运气

7.课外美术教学活动的侧重包括_____的培养和培养一技之长。

填空题

8.从“有些科学家不是受过正规高等教育的”推出“有些未受过正规高等教育的人是科学家”,是利用()得出的结论。

单选题

A. 换质法~||~换位法~||~换质位法~||~引导法

9.Whatisthepurposeofthepassage?

单选题

A. ToinvitepeopletotakeabreathintheBayofNaples.~||~ToadvisepeopletotelephoneNewmarketAirHolidaysLtd.~||~TopersuadepeopletotourintheareaoftheMediterraneanSea.~||~ToattractpeopletogotoSant、AgataorSorrentoforsightseeing.

10.教师要处理好多种人际关系,其中最基本的也是最重要的是要处理好()。

单选题

A. 同事关系~||~师生关系~||~领导关系~||~家长关系

11.下列作者与作品搭配不正确的是( )

单选题

A. 《阿房宫赋》——杜牧~||~《小石潭记》——欧阳修~||~《渔家傲•塞下秋来风景异》——范仲淹~||~《相见欢•无言独上西楼》——李煜

12.--MayIhaveadoggiebag?--_________,Madam.I"llwrapitupforyou

单选题

A. Goahead~||~Comeon~||~Mypleasure~||~Noproblem

13.李某有一女李霞l2岁,系农村某镇小学六年级学生。李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱,逐于2010年暑假将李霞送到邻镇一个个体户处打工。开学一周后,学校老师、领导、村干部多次上门家访,李某拒不说明其去向,有时还恶语相报:“孩子读不读书是俺自家的事,你们不要狗咬耗子…多管闲事。”请问:(1)该案例中有没有违法行为?(2)违反了什么法律规定?(3)违法主体是谁?(4)应该承担什么法律责任?

填空题

14.在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是()。

单选题

A. 调查法~||~访谈法~||~历史法~||~实验法

15.根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。

单选题

A. 单独设班~||~随班就读~||~混合编班~||~均分到班

16.清代文人容斋将民间流行的十三套以弦乐为主的著名合奏曲编入弦索备考。称为弦索十三套。()

判断题

17.字长是CPU技术性能的主要标志之一,它表示()。

单选题

A. CPU一次能处理的二进制数据的位数~||~计算机结果的有效数字长度~||~最大有效数字位数~||~最长的十进制整数的位数

18.外延(名词解释)

填空题

19.2010年6月。某市公立初级中学新校区开始招生报名,当市民李先生来到现场,将户口簿交给工作人员时,工作人员却让他出示工作证。给孩子报名上学看大人工作证干啥?这是在现场时李先生的疑问,而两位工作人员告诉他,此次招生只招市委、市政府机关工作人员的子女,并拿出一页纸表示,学校有规定,这上面的单位工作人员孩子才可报名。纸上罗列的单位名称包括:市委办、组织部、宣传部、纪委、政府办、教育局、公安局、财政局、民政局等。那么为什么不招别的学生呢?工作人员给出的回答是,“我们新校区主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题,今年只开4个班,资源有限。”问题:(1)该校的作法合法吗?为什么?(2)为什么会出现上述情况?相关部门应如何治理和杜绝上述情况?

填空题

20.下列属于体罚学生的情形是()。

多选题

A. 让1一2年级的小学生一个生字抄写10遍~||~王某上课说话。老师令其抄课文5遍~||~李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈~||~体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作。令其反复练习4次

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