证券从业资格

1.成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（）

判断题

2.体育教学的分组形式有_____、_____、_____、_____、帮教分组、友伴型分组等。

填空题

3.教师在教授《沁园春·长沙》这篇文章时，在拓展延伸环节，让学生思考比较毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》(以文字资料印发)，并在班级里踊跃发言。对这一设计理解不正确的是（）。

单选题

A. 这一设计有利于提高诗词语言鉴赏能力，总结并让学生初步掌握鉴赏古诗词的一般方法。在比较中求同求异，开拓学生思维。~||~语文学习要立足于教材，但又不能局限于教材，应向生活延伸，注重对学生人文主义精神的引导。这一设计有利于学生体会"景语皆情语"以及写作赏析文章的方法。~||~拓展延伸注重培养的是学生的运用能力，所以应该让学生去模仿作者的整体风格去写诗。~||~拓展环节综合了学生多种能力，体会了语文学习的综合性。

4.？请简要回答什么是归纳推理，并举例说明

填空题

5.改革开放后第三次全教会讨论了（）。

单选题

A. 《教育改革和发展纲要》~||~《深化教育改革全面推进素质教育的决定》~||~《关于教育体制改革的决定》~||~《义务教育投资实施细则》~||~《中华人民共和国教育法》

6.当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、（）

单选题

A. 体育~||~体育、美育~||~体育、美育、劳动教育~||~体育、美育、劳动技术教育

7.“教师中心论”的代表人物是（）。

单选题

A. 杜威~||~夸美纽斯~||~华生~||~赫尔巴特

8.共青团活动的内容有（）。

多选题

A. 教育类和科技活动~||~生产类活动~||~组织类活动~||~文娱和体育类活动~||~公益类活动

9.1935年6月，蒋介石指示兵工署署长俞大维：“凡各兵工厂尚未装成之机器，应暂停止，尽量设法改运于川黔两省，并须秘密陆续运输，不露形迹。”这说明蒋介石（）。

单选题

A. 认识到民族危机日渐严重~||~加强对红军围剿的力度~||~试图控制国家经济的命脉~||~加强对西南地区的控制

10.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（）。

单选题

A. 甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红~||~盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞~||~该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA~||~盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合

11.决定教育性质的因素是　（）

单选题

A. 生产力发展水平~||~社会意识形态~||~政治经济制度~||~民族文化传统

12.人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据（）

单选题

A. 首因效应~||~近因效应~||~晕轮效应~||~刻板效应

13.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的　（）

单选题

A. 基本规律~||~基本方法~||~基本途径~||~基本要求

14.《夏山高隐图》是元代王蒙的作品。（）

判断题

15.主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。

单选题

A. 个别教学制~||~班级教学制~||~分组教学制~||~道尔顿制~||~特朗普制

16.下列哪个选项是影响深度知觉的双眼线索?　（）

单选题

A. 线条透视~||~空气透视~||~运动视差~||~视轴辐合

17.我国确立教育目的的理论基础是（）。

单选题

A. 社会本位说~||~个体本位说~||~马克思关于人的全面发展学说~||~素质教育思想~||~我国基本国情

18.简述德育工作的新形式。

填空题

19.运动技能的教学需要从学生的（）、从项目的特点上去考虑和把握是否符合学生身心发展的特征，是否有利于引导学生的健康发展。

单选题

A. 考核内容~||~兴趣需要~||~身体条件~||~运动水平

20.下例中的教师运用了哪些德育原则和方法？开学不久，陈老师发现杨朗同学有许多毛病。陈老师心想，像杨朗这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励，一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，杨朗很不好意思地找到陈老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”陈老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，杨朗高兴极了，脸上露出了微笑。

填空题