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1.“情急生智”所描述的一种情绪状态是()
单选题A. 心境~||~激情~||~应激~||~理智
2.教育科研的一般步骤和常甩方法有哪些
填空题3.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()。
单选题A. 20世纪50年代~||~20世纪60年代~||~20世纪70年代~||~20世纪80年代~||~20世纪90年代
4.《保卫黄河》是《黄河大合唱》曲七。()
判断题5.音乐课程评价的方式与方法包括:形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。()
判断题6.原始社会教育的特点是()
多选题A. 无阶级性~||~为生产劳动服务~||~在社会生活中进行~||~教育手段极端简单~||~在特定场所进行
7.简述布鲁钠倡导的"发现学习"的教学方法.
填空题8.教师向学生系统全面描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的结论,这种教学方法是()。
单选题A. 讲述~||~讲解~||~讲演~||~讲话~||~讲谈
9.教育目的作用主要表现为()
多选题A. 导向作用~||~选择作用~||~激励作用~||~评价作用~||~协调作用
10.简述素质教育及其基本内涵。
填空题11.探究学习的特点有()
多选题A. 自主性~||~开放性~||~过程性~||~实践性~||~规范性
12.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是
单选题A. 关注生存→关注情境→关注学生~||~关注学生→关注情境→关注生存~||~关注情境→关注学生→关注生存~||~关注学生→关注生存→关注情境
13.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的()
单选题A. 直观性原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则
14.长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干扰? ()
单选题A. 前摄~||~倒摄~||~单一~||~双重
15.现代比较有影响的课程理论有()。
多选题A. 学科中心课程论~||~学生中心课程论~||~社会改造课程论~||~教师中心课程论~||~儿童中心课程论
16.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()
单选题A. 不可遏制型~||~活泼型~||~安静型~||~抑郁型
17.联合国《儿童权利公约》基本精神体现的原则()。
多选题A. 儿童权利最佳原则~||~尊重儿童尊严原则~||~尊重儿童观点与意见原则~||~保护儿童原则~||~无歧视原则
18.尊重和信任学生是德育工作中贯彻因材施教原则的一项基本要求。()
判断题19.《中华人民共和国教师法》规定教师享有的基本权利有()
多选题A. 教育教学权~||~学术研究与进修培训权~||~学生管理权~||~报酬待遇权~||~参与管理权
20.结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()
单选题A. 内容型策略~||~形式型策略~||~方法型策略~||~综合型策略
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