首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.以下关于形成性评价说法错误的是()。
单选题A. 形成性评价的目的是为了控制教学过程,实现教学目标。~||~形成性评价的目的是为了解学生的学习结果是否达到了教学目标的要求。~||~形成性评价教学过程中的检测,有利于老师把握学生的总体状况。~||~形成性评价能及时获取教学反馈,有利于老师实时地调整优化教学工作。
2.“师者,所以传道、授业、解惑也”出自()
单选题A. 《学记》~||~《师说》~||~《论语》~||~《春秋》
3.教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于()。
单选题A. 第一印象~||~共鸣效应~||~罗森塔尔效应~||~移情效应
4.将对象从背景中分化出来的知觉特性是()
单选题A. 选择性~||~恒常性~||~理解性~||~整体性
5.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于()
单选题A. 激情~||~应激~||~心境~||~热情
6.布鲁姆认为,完整的教育目标分类包括三个方面:一是认知技能目标;二是情感技能目标;三是动作技能目标。()
判断题7.田径运动技术教学中,运用示范法要注意示范的_________、_________和时机。
填空题8.德育是根据一定社会的要求,培养学生道德品质的教育活动,德育的构成要素有()。
多选题A. 道德教育~||~政治教育~||~思想教育~||~法制教育~||~心理健康教育
9.教育的属性包括()
多选题A. 永恒性~||~历史性~||~是培养人的社会活动~||~阶级性~||~相对独立性
10.课外活动是()。
单选题A. 正规的教育活动~||~非正规的教育活动~||~即有正规教育活动,也有非正规教育活动~||~不能按正规与非正规划分课外活动
11.《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括哪些内容?
填空题12.在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理,即教育工作要遵循人身心发展的()规律。
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性
13.现阶段党和国家的教育方针是什么
填空题14.健全班级规章制度的基本要求是()。
多选题A. 教育为主不断完善~||~认真讨论科学合理~||~反复学习坚决执行~||~严肃慎重相对稳定~||~民主协商表决执行
15.师生社会实践和教学实践的基础上,遵循事物发展的规律性,在教学方法、教学内容上大胆想象,扩散思维,敢于求异,在教学中不断创新。这句话体现的是思想政治课的哪一项教学原则()。
单选题A. 方向性原则~||~师生民主合作原则~||~创新性原则~||~从学生实际出发原则
16.“课程”一词最早出现在()
单选题A. 春秋孔子《论语》~||~战国乐正克《学记》~||~唐朝孔颖达《五经正义》~||~宋朝朱熹《朱子全书•论学》
17.古代()的教育以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的。
单选题A. 希腊~||~埃及~||~斯巴达~||~雅典
18.实践已经充分证明,"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力".因此,我国现阶段必须不断推进教育创新,教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础.请你就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求谈谈你的理解.
填空题19.历史课堂中如何选取合适的史料进行辅助教学?
填空题20.德育过程结构的构成要素是()
单选题A. 教育者,受教育者~||~教育者,受教育者,教育内容~||~教育者,受教育者,教育内容,德育方法~||~教育者,受教育者,德育环境
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