首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.形成各种操作技能不可缺少的关键环节是()
单选题A. 适当练习~||~讲解要点~||~示范要领~||~反馈信息
2.体现国家对在学校中培养什么样的人才的总要求的是()
单选题A. 课程目标~||~教育目的~||~教育原则~||~德育目标
3.从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是()。
单选题A. 目标评价模式~||~过程评价模式~||~成果评价模式~||~目的游离评价模式
4.为加强学生对中国传统文化的理解,《普通高中美术课程标准(实验)》在设计系列中设置的内容是()。
单选题A. 视觉传达设计~||~环境艺术设计~||~传统工艺美术~||~综合材料造型
5.教师职业道德的主要价值来源是
单选题A. 理想~||~信念~||~意志~||~道德
6.少年儿童中,一般情况下智力超常与智力低下者各约占()。
单选题A. 3%~||~10%~||~15%~||~2.0%
7.西方史学界第一部历史著作《历史》的作者是()。
单选题A. 赫克泰阿斯~||~希罗多德~||~色诺芬~||~荷马
8.下列排列顺序正确的是()。
单选题A. 热稳定性:H20>HF>H2S~||~熔点:Na>Mg>AI~||~碱性:MgCOH)2>AI(OH)3>LiOH~||~结合质子能力:CO32->HCO3->S042-
9.作为晚清“四大名臣”之一,他创办了汉阳铁厂和汉阳兵工厂,使步枪“汉阳造”闻名天下,堪称湖北重工业的奠基人。这里的“他”是指()。
单选题A. 曾国藩~||~张之洞~||~李鸿章~||~左宗棠
10.神经冲动在两个神经元之间传递顺序应为()
单选题A. 突触前膜一突触间隙一突触后膜~||~突触后膜一突触间隙一突触前膜~||~突触间隙一突触后膜一突触前膜~||~突触前膜一突触后膜一突触间隙
11.下列行为属于品行性问题行为的有()。
多选题A. 不守纪律~||~欺侮同学~||~考试作弊~||~偷窃~||~孤僻
12.法国历史学家雅克•勒高夫认为:“历史不仅是君主和大人物的历史,而且还是所有人的历史。”与其持相近观点的史学著作是()。
单选题A. 《史通》~||~《资治通鉴》~||~《文史通义》~||~《中国史叙论》
13.我国教育目的的基本精神有哪些内容?
填空题14.遗传素质是身心发展的前提,对人的发展起着决定作用。()
判断题15.提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。()
判断题16.某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。(如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?)
填空题17.陈老师在“篆刻创作”教学中,设计了“为自己的格言刻印”的活动,每人刻一方自己励志格言的印章,最后完成一本全班的《格言印语集》,从而大大激发了学生的篆刻热情。这一教学创意属于()。
单选题A. 教学模式~||~教学技术~||~教学策略~||~教学手段
18.()指的是一种动态的过程、其目标指向是达到最佳的平衡状态
单选题A. 同化~||~顺化~||~平衡化~||~自动化
19.金砖国家合作机制建立以来,取得了巨大的成就,有力地推动了世界经济的发展与稳定,金砖国家合作的目的和初心也得到了很好的实现。金砖国家合作的目的与初心得到实现说明()。①意识活动能够把观念的存在转化为现实的存在 ②主动反映客观世界的意识更能促进事物的发展 ③意识的目的性是人能动地改造世界的内在动力 ④真理性的认识是对客观事物及规律的正确反映
单选题A. ②③~||~①②~||~①④~||~③④
20.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到尊重_____,关注_____。
填空题
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