1.简述奥苏伯尔的学习动机内驱力。（P55）

2.关于个体身心发展的动因理论有（）。

3.19世纪的法国是西方美术的中心，在美术方面则出现了新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、新印象主义、后印象主义等等众多流派。（）

4.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析。并形成某种判断和决策的过程称为（）。

5.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）。

6.班主任了解学生的基本方法是（）

7.在思想政治(思想品德)课程之中如何努力实施新课程理念.

8.教师应享有的基本物质利益权利是参与民主管理权。（）

9.马克思关于人的全面发展学说的基本观点是什么？

10.一个孢原细胞经过一系列细胞分裂，最终可产生（）个卵细胞。

11.结合实际谈一谈，教师在教学过程中应该怎样选择恰当的时机进行提问？

12.教学评价（）测量和测验。

13.简述如何培养学习动机。（P63）

14.教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法，是二者的有机统一。（）

15.位于山东嘉祥武氏石祠中的画像石，是东汉后期画像石的代表。（）

16.我国确立教育目的的理论基础是（）。

17.学生文化的基本特征是（）

18.足球运动中最易发生痉挛的肌肉是（）。

19.7月24日，国务院法制办将《快递暂行条例〈征求意见稿〉》全文公布，向社会征求意见。有关单位和各界人士可通过网站、信函、电子邮件等方式提出意见。这一做法（）。①有利于公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策 ②有利于公民通过社情民意反映制度参与民主监督 ③有助于决策充分反映民意，广泛集中民智 ④有助于完善决策制度，提高公民决策水平

20.我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利？（）