证券从业资格

1.布卢姆将认知目标由低到高分为哪六个层次（）

单选题

A. 知识、运用、领会、分析、综合、评价~||~知识、领会、运用、综合、分析、评价~||~知识、领会、分析、运用、综合、评价~||~知识、领会、运用、分析、综合、评价

2.一个木桶能装多少水，取决于最短的一块板。在工业化时代，这个理论非常有效。但在全球互联网时代，这个理论早已破产。把桶倾斜，你会发现长板(核心竞争力)决定了木桶能装多少水。这说明（）。

单选题

A. 真理性的认识是不存在的~||~真理在发展中不断被推翻~||~真理是具体的有条件的~||~真理与谬误没有明显界限

3.奏鸣曲都是用奏鸣曲式写的(奏鸣曲是一种多乐章的大型器乐套曲，奏鸣曲式是指大型器乐套曲中某一乐章的曲式结构，所以奏鸣曲不可能都是用奏鸣曲式写的)，奏鸣曲式一般包括呈示部、发展部、再现部三个基本部分。（）

判断题

4.大强度运动持续30秒至90秒时，主要由（）提供能量供运动肌收缩利用。

单选题

A. 糖异生~||~糖酵解~||~糖有氧氧化~||~脂肪有氧氧化

5.（）是品德教育中运用最为广泛的教育方法。

单选题

A. 榜样示范法~||~说服教育法~||~情感陶冶法~||~锻炼法

6.教师的身份特征是（）

单选题

A. 国家公务员~||~教育雇员~||~自由职业者~||~专业人员

7.决定教育性质的因素是　（）

单选题

A. 生产力发展水平~||~社会意识形态~||~政治经济制度~||~民族文化传统

8.学生培养酵母菌，定期测量酵母菌的种群数量，最后画出了酵母菌种群增长的“S”型曲线。这个学习活动构建的是（）。

单选题

A. 物理模型~||~数学模型~||~概念模型~||~图标模型

9.当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1／100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为

单选题

A. 大小恒常~||~形状恒常~||~颜色恒常~||~亮度恒常

10.教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）

单选题

A. 讲授法~||~发现法~||~掌握学习法~||~头脑风暴法

11.学校文化的构成形式有（）。

多选题

A. 课程文化~||~规范文化~||~物质文化~||~建筑文化~||~观念文化

12.（）在《今日的教育是为了明日的世界》中指出，教育的魅力在于唤醒每个人未被知晓或沉睡的能力。

单选题

A. 加里宁~||~凯洛夫~||~华生~||~查尔斯•赫梅尔~||~苏霍姆林斯基

13.复色是用任何两个间色或三个原色相混合而产生出来的颜色。（）

判断题

14.由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是无言歌。（）

判断题

15.教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”，反映的是（）的德育原则。

单选题

A. 知行统一~||~尊重信任与严格要求学生相结合~||~一致性与连贯性相统一~||~集体教育与个人教育相结合

16.班级里的小集团属于（）。

单选题

A. 松散群体~||~联合群体~||~正式群体~||~非正式群体~||~正式团体

17.健全班级规章制度的基本要求是（）。

多选题

A. 认真讨论，科学合理~||~严肃慎重，相对稳定~||~分工协作，统一指挥~||~反复学习，坚决执行~||~教育为主，不断完善

18.简述布卢姆的掌握学习策略.

填空题

19.简述教育对社会文化的选择功能。

填空题

20.最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。

单选题

A. 洛克~||~赫尔巴特~||~夸美纽斯~||~杜威~||~卢梭