证券从业资格

1.认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，符合下列哪种观点（）

单选题

A. 教育的神话起源论~||~教育的生物起源论~||~教育的心理起源论~||~教育的劳动起源论

2.教学设计中、教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。（）

判断题

3.下列哪项构成课程的理论基础对于课程的影响最为长久?（）

单选题

A. 哲学~||~心理学~||~教学论~||~社会学

4.教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是（）

单选题

A. 观察法~||~书面材料分析法~||~谈话法~||~调查法

5.毕加索属于现代主义中立体主义的代表人物，代表作品《亚威农少女》《格尔尼卡》等。（）

判断题

6.以下观点属于美国教育家杜威的是（）

多选题

A. 教育即生活~||~教育即生长~||~做中学~||~儿童中心论~||~白板说

7.马克思曾说：“实际上从这次海盗式的英中战争中取得实利的唯一强国是俄国，英国根据条约所得到的商业利益是很微小的。”马克思所说的“战争”是（）。

单选题

A. 鸦片战争~||~第二次鸦片战争~||~甲午战争~||~八国联军侵华战争

8.（）标志着教育从生产劳动中第一次分离。

单选题

A. 班级授课制的出现~||~脑力劳动与体力劳动的分离~||~学校的产生~||~教育制度的建立

9.叠氮酸（HN3）与醋酸酸性相似，则下列有关说法一定错误的是（）。

单选题

A. HN3水溶液中微粒浓度大小顺序为：c(HN3)>c(H+)>c(N3-)>c（OH-）~||~HN3与NH3作用生成的叠氮酸钱是共价化合物~||~NaN3水溶液中离子浓度的大小顺序为：c(Na+)>c(N3-)>c（OH-）>c(H+)~||~N3-与CO2含相等电子数

10.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。

单选题

A. 文化知识教育~||~艺术教育~||~读写算的教育~||~军事体操教育

11.教育学成为一门独立学科的标志性著作是（）

单选题

A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《民本主义与教育》~||~《教育漫画》

12.学生上课说话，给予罚款，屡罚不改者，嘴巴上“封条”。这是发生在某校初一(1)班的咄咄怪事。该班男生郑某、池某因上课大声说话，嘴巴当场贴上胶布。其中郑某嘴巴被封竟达三天半之久。这个班的班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为个别学生素质太差，拿他们实在没有办法。请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。

填空题

13.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是

单选题

A. 教学过程的预定性~||~教学设计预留空间~||~培养学生多向思维、求异思维的习惯~||~善于利用“突发事件”

14.生产力对教育的制约作用体现在（）。

多选题

A. 决定教育发展的规模~||~制约教育的结构~||~制约教育的内容~||~决定教育发展的速度~||~决定教育发展的方向

15.针对某一方面的心理发展通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，迅速找到差异所在的方法，称为

单选题

A. 横向比较研究~||~纵向跟踪研究~||~连续发生研究~||~跨文化研究

16.有关纯化大肠杆菌实验操作的叙述，不正确的是（）。

单选题

A. 在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来源于菌液~||~第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物~||~每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后接种环上残留的菌种~||~划线结束后，灼烧接种环能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者

17.讲述是教师主要的教学手段，一般可以分（）三个阶段进行。

单选题

A. 导人、详述和汇总~||~导人、分析和汇总~||~分析、详述和总结~||~分析、质疑和总结

18.韦克斯勒力量表包括语言与操作两个部分。（）

判断题

19.简述教学的基本原则。

填空题

20.教师的工作是促进学生德、智、体、美诸方面全面协调发展，同时还要受到家庭、社会等各方面因素的影响，这说明教师劳动具有（）。

多选题

A. 创造性~||~复杂性~||~专业性~||~公益性~||~系统性